తల్లిదండ్రులు తెలుసుకోవలసినది: మధ్య సమూహం లో గణితం యొక్క లెసన్?

సొంత పిల్లల మరియు ప్రతి పేరెంట్ కోసం స్మార్ట్ మరియు అందమైన ఉంది. మరియు teacher తల్లులు మరియు మధ్య సమూహం లో గణితంలో మునిగి కిండర్ గార్టెన్ లో మాత్రమే ఉపాధ్యాయులు పట్టు అని నమ్మే తండ్రులు పెరిగిన అసంతృప్తి ఉందని జ్ఞానం సురక్షిత ఇంట్లో కొన్ని వ్యాయామాలు సిఫార్సు చేసినప్పుడు. ఇదిలా కో-ఎడ్యుకేషన్ పిల్లలు త్వరగా సరికొత్తగా అర్థం.

ఏమి తన 4 సంవత్సరాల బాల తెలుసుకోవాలి?

ప్రతి సమూహం పాఠశాల సంవత్సరం చివరికి ద్వారా పిల్లల్లో ఏర్పడిన చేయబడుతుంది విజ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల చూపే దాని కార్యక్రమం, పనిచేస్తుంది. తల్లిదండ్రులు ఈ పదార్థం అధ్యయనం మరియు అవసరమైతే ఇంట్లో గణిత ఆచరణాత్మక తరగతులను నిర్వహించే ఈ కార్యక్రమం పొందడానికి తిరగరాయాల్సి అవసరం.

మానసిక అధ్యయనాల ప్రకారం, vozrvste 4-5 సంవత్సరాల పిల్లలకు క్రింది గణిత పరిజ్ఞానం ఉండాలి.

• , నిబంధనలు "సింగిల్ చాలా" యొక్క అర్థం అర్థం "మరింత తక్కువ యాభై యాభై", "పైన క్రింద కుడి ఎడమ-దగ్గరగా-దూరంగా మధ్య-ముందు-తర్వాత-దగ్గరగా."
• ఐదు మరియు తిరిగి లెక్కించడానికి చెయ్యలేరు. స్కోరు మరియు పది తెలుసు.
• సంఖ్య వస్తువులను మరియు సంఖ్యలు సంఖ్యతో సంఖ్య కలిసిపోకుండా తెలుసుకోండి, అక్షరాలు ఉపయోగించడానికి, సాధారణ తర్కం పజిల్స్ పరిష్కరించడానికి "=", "+", "-".
• , తగ్గించేందుకు సరిచేయు మరియు కలిసి అంశాలు పెంచడానికి చెయ్యలేరు.
• సర్కిల్, చతురస్రం చదరపు, Oval, ట్రయాంగిల్: 5 రేఖాగణిత ఆకారాలు వేరు.
• ఎత్తు, వెడల్పు, పొడవు ద్వారా వస్తువులు పోల్చి చెయ్యగలగడం.

కొన్ని DOW ఈ అవసరాలు ఇతరులు, ఎక్కువ - తక్కువ. ఇది అన్ని విద్యా కార్యక్రమాన్ని పిల్లలను కిండర్ గార్డెన్ ముగింపు అందుకున్న పేరు పాఠశాల సంబంధాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అలాగే, పిల్లలు విజువల్ సాధనాలు సహాయంతో "1" యొక్క అదనంగా మరియు వ్యవకలనం లో నిర్ణయించే ఉచిత ఉండాలి.

మధ్య సమూహం లో గణిత అధ్యయనం ఉండాలి?

ఏ గణిత కార్యకలాపాలు నిర్దిష్ట వయస్సు అవసరాలను మరియు నవీనత మరియు గేమ్స్ అంశాలు కలిగి ఉండాలి. పిల్లలు నోట్బుక్లు అందుకుంటారు వాస్తవం ఉన్నప్పటికీ, పని కోసం కార్డులు, వారు పునరావృత చర్యలను విసుగు పొందుటకు: వాటిని కాల్ మరియు అదే లైన్ సంఖ్య వాటిని తీసుకు అంశాలను పరిగణలోకి.

అందువలన, మధ్య సమూహం లో గణితంలో సూచించే ఆసక్తికరమైన మరియు కుట్ర ఉంచడానికి ఉండాలి. ఉదాహరణకు, వచ్చింది ఒక అద్భుతమైన హీరో, వారి సొంత ఇంటి పొందడానికి లేదు ఎవరు, మరియు పిల్లలు అతనికి ఇబ్బందులు భరించవలసి సహాయం. అద్భుతమైన హీరోస్ పాఠాలు సమూహం భాగంగా పని పరిష్కరించడానికి లేదా వ్యక్తిగత బోధన ఇస్తుంది.

రెండు పదార్థాలు మరియు కొత్త సమాచారాన్ని ఒక ఏకీకృతం: సాధారణంగా ఒక సెషన్ మూడు పనులు ఇవ్వబడుతుంది. ఉదాహరణకు, అయిదు, రేఖాగణిత ఆకారాలు, మరియు వారం రోజుల వరకు. పనులు ఒక గురువు ప్రతి బిడ్డ జ్ఞానం యొక్క స్థాయిని చూడగలరు కాబట్టి చాలా అనుకుంటున్నాను. గణిత పాత్ర ప్రశ్నలు పగటిపూట ఎప్పటికప్పుడు సెట్ చేస్తే, అప్పుడు గుర్తించడానికి పిల్లల స్థాయి కష్టం కాదు.

ఎలా గణితంలో తరగతులకు ఒక గురువు సిద్ధం?

వారు ముందుగానే తయారు చేస్తారు ఉంటే గణితంలో గ్రూప్ పాఠాలు, ఆసక్తికరమైన ఉంటుంది:

• సందేశాత్మక ప్రదర్శన మరియు సిద్ధం పంపిణీ పదార్థం ;
• సంఖ్యలు, తార్కిక పజిల్స్ ఉన్నాయి ఇక్కడ సాహిత్య బేస్, న అప్ స్టాక్;
• ఒకే అంశంపై వ్యాయామాలు సాగదీయడం కనుగొనేందుకు;
• ఒక గణిత పక్షపాత ఒక కథ కనుగొనేందుకు;
• రచనలు గణిత శాస్త్ర పరిజ్ఞానం మిళితం: చిత్రలేఖనం, అలంకారం కొరకు ఒకరకం వస్త్రపు ముక్కలను వేరొక వస్త్రంపై కుట్టుపని చేయుట, మోడలింగ్.

గురువు పరిపూర్ణ సాహిత్య పదార్థం మాట్లాడుతుంది ఉంటే, workbooks కూడా పాఠాలు ఎవరూ పిల్లలు, అలసట విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు మొదటి చిహ్నాలు, సన్నాహక వ్యాయామాలు పదజాలం సంపన్నం గా, ఒక గురువు పద్యం కోసం పునరావృత వెళ్లవచ్చు.

పజిల్స్ సమూహాల మధ్య పోటీలు నిర్వహించడానికి రాసిన మధ్య ఉంటే, పిల్లలు కూడా పదార్థం గుర్తుంచుకోవాలని సులభం. ఉదాహరణకు, మొదటి విద్యార్థుల బృందం బుట్ట ఒకటి ఎరుపు సర్కిల్ తీసుకోవాలని, మరియు రెండవ సమూహం ప్రతి శిశువు మూడు గ్రీన్ త్రిభుజం చేతిలో ఉండాలి. లేదా ప్రతి బాల దాని సొంత వ్యక్తిగా ఉంది, మరియు అతను దాని క్రమ సంఖ్య కింద నిలబడి ఉండాలి.

ఇది పిల్లల ఈ గుంపు తో శిక్షణ మొత్తం ప్రక్రియపై గమనికలు సిద్ధంగా ఉంటే తరగతుల పట్టుకోండి సులభంగా ఉంది. అప్పుడు క్రింది స్ట్రీమ్ తరగతులు పిల్లలు కేవలం సర్దుబాటు.

గణితం ప్రతిచోటా తల్లిదండ్రులు కోసం పనులు

అన్ని తల్లిదండ్రులు ఇంట్లో పిల్లలతో హోంవర్క్ ఎలా చేయాలో అర్థం. నా తల్లి కార్యక్రమం శిక్షణ కోసం కంటెంట్ గురించి ముందుగానే తెలుసు ఎందుకు ఆ వార్తలు. అదనంగా, తల్లిదండ్రులు కోసం స్టాండ్ వద్ద ప్రతి సమూహం లో ప్రతి తరగతి లో పిల్లల అభివృద్ధి ముఖ్యమైన సమాచారం ముగించారు.

తల్లిదండ్రులు ప్రాథమిక అవసరాలు తెలుసు ముఖ్యం, మరియు పనులు బయట ప్రపంచంలో చూడవచ్చు. ఉదాహరణకు, ఆట స్థలం లో ఒక పిల్లల తో వాకింగ్, క్రమం పరిష్కరించడానికి మరియు ఖాతాల ఇంటిలో 5-10 డౌన్ పరిగణిస్తాము. ఇది నిచ్చెన, పిల్లులు, కప్పలు, బాతులు, పిల్లలు ఒక అడుగు పరిగణిస్తారు ...

రేఖాగణిత ఆకారాలు వంటగది లో క్రేయాన్స్ లేదా సహాయంతో గీయడం, ఇసుక అచ్చులను ఉపయోగించి పునరావృతమవుతుంది. కూడా సమానంగా పండు తోబుట్టువుల మధ్య విభజించబడింది లేదా నా తల్లి ఇద్దరు గడ్డలు మరియు నాలుగు ప్రతిఫలం తెస్తుంది - ఒక కూడా ఉంది వ్యాయామం రకమైన (గణితం లో మధ్య సమూహం లో పిల్లలకు అలాంటి పని దళాలు).

శ్రేష్టమైన గేమింగ్ zadachek

అదనంగా మరియు వ్యవకలనం తల్లిదండ్రులు పాల్గొన్న లెక్కలకు తాము వెదుక్కోవచ్చు ఉంటే, ప్రచురించిన పదార్థం కనుగొనేందుకు మరింత కష్టం. వన్ - సోమరితనం, ఇతరులు అలా సంరక్షకులకు గణితంలో శ్లోకాలు మరియు చిక్కు సందేశాత్మక కార్డులు సమూహం లో సమావేశాన్ని ఉండాలి, తగినంత జ్ఞానం లేదు.

ఉదాహరణకు, "ఒక చాలా" సంఘటితం వద్ద జి Vieru ఒక పద్యం:

"1 బైట్ వద్దు!
సోదరులు వెంటనే వచ్చి లెట్.
వారు ఎక్కడ ఉన్నారు? పాత నిమ్మ చెట్టు కింద!
ఎలా వాటిని కాల్? చిక్-చిక్! "

లేదా సంఖ్య "మూడు" సంఘటితం వద్ద ట్రాఫిక్ కాంతి గురించి రహస్యాన్ని:

"అతను రంగు కళ్ళు.
కాదు కళ్ళు, కానీ 3 అగ్ని.
అతను వాటిని మారుతుంది
టాప్ నన్ను చూసి "

లేదా పద్యం Volkova సంఖ్య "రెండు" సంఘటితం వద్ద:

"2 ఫ్రెండ్స్ - Masha మరియు దశ,
అతే గంజి 2 ప్లేట్లు,
2 పానీయం టీ కప్పులను
పెసలు Dashey 2 ప్రేయసితో.
మరియు మాకు రెండు ఒక నడక కోసం వెళ్ళింది,
పెరటి బంతి "తో ప్లే

మధ్య సమూహం మరియు హౌస్ లో గణితం యొక్క లెసన్,   ఆసక్తికరమైన పద్యాల, పజిల్స్ తో ప్రాసతో పిల్లలు వేగంగా గుర్తుంచుకుంటుంది. మీరు ఒక రంగస్థల అంశాలు తీసుకుని ఉంటే వేలు గేమ్స్ మరియు అద్భుత కథలు, పిల్లల కూడా క్లిష్టమైన సామగ్రి అర్థం చెయ్యగలరు. ప్రధాన విషయం ఒక ప్రీస్కూలర్ పదార్థం జ్ఞాపకం లేదు మరియు అది, అప్పుడు పాఠశాల గణిత తో ఏ సమస్యలు అర్థం నిర్ధారించుకోండి ఉంది.