శారీరక విద్య: గోల్స్, లక్ష్యాలను, పద్ధతులు మరియు సూత్రాలు. భౌతిక విద్య ముందు పాఠశాల పిల్లలకు సూత్రాలను: ప్రతి సూత్రం లక్షణాలు. ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ వ్యవస్థ సూత్రాలు

ఒక ప్రారంభ వయస్సు నుండి శారీరక విద్యలో - నేటి విద్యలో విద్యా ప్రధాన ప్రాంతాల్లో ఒకటి. ఇప్పుడు పిల్లలు కంప్యూటర్లు మరియు ఫోన్లలో దాదాపు అన్ని నా ఖాళీ సమయాన్ని ఖర్చు, ఈ కారక ముఖ్యంగా అవుతుంది. అన్ని తరువాత, విద్య మరియు ఆధునిక విద్య ప్రయోజనం ఉంది శ్రావ్యంగా వ్యక్తిత్వం, - జ్ఞానము మరియు నైపుణ్యాలు ఒక స్థాయి మాత్రమే, కానీ కూడా మంచి శారీరక అభివృద్ధి, మరియు అందుకే మంచి ఆరోగ్యం ఉంది. ఇది శారీరక శిక్షణ, దాని ప్రయోజనం మరియు ఉద్దేశ్యాలను సూత్రాలను తెలుసు ముఖ్యం ఎందుకు అంటే. అలాంటి జ్ఞానాన్ని ముందు పాఠశాల దశలో వారి పిల్లల యొక్క ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధిలో ఒక చురుకుగా పాల్గొనటానికి మరియు సరిగా అభివృద్ధి సహాయపడే ప్రతి పేరెంట్ సహాయం చేస్తుంది.

శారీరక విద్య: గోల్స్, లక్ష్యాలను, సూత్రాలు

శారీరక విద్య -, పిల్లల మోటార్ నైపుణ్యాలు, తన మానసిక-భౌతిక లక్షణాలను ఆకారాన్ని అలాగే అతని శరీరం నప్పుతాయి సహాయం లక్ష్యంతో ఒక విద్యా ప్రక్రియ.

ఈ దిశలో పటాల యొక్క ఉపయోగం, ఉల్లాసం, తేజము, సృజనాత్మకత నాణ్యత అధిక స్థాయిలో హాజరయ్యే శాంతియుతంగా అభివృద్ధి భౌతికంగా పరిపూర్ణ పిల్లలు, విద్య. శారీరక శిక్షణ వంటి సమస్యలు పరిష్కరించడంలో దర్శకత్వం:

• ఆరోగ్యం;
• విద్య;
• విద్యా.

పిల్లల అభివృద్ధి విద్యా ప్రక్రియ కోసం ఒక ప్రధానం మరియు పిల్లల జీవితం యొక్క ఆరోగ్య మరియు రక్షణను మెరుగుపరచడం దృష్టిపెట్టింది. కూడా చేర్చారు ఒక సామరస్యపూర్వకమైన మానసిక అభివృద్ధి, రోగనిరోధక శక్తి అభివృద్ధి గట్టిపడే ద్వారా, అలాగే పెరిగిన సామర్థ్యత. ఆరోగ్య సవాళ్లను రూపొందించబడ్డాయి:

• ఒక సరైన భంగిమ, వెన్నెముక వంగి, శ్రావ్యంగా శరీరాకృతి ఏర్పాటు సహాయం;
• ఫుట్ తోరణాలు అభివృద్ధి;
• స్నాయువు కీలు ఉపకరణం బలోపేతం;
• పెరుగుదల మరియు ఎముక ద్రవ్యరాశి నియంత్రించేందుకు;
• ముఖం, శరీరం యొక్క కండరాలు మరియు అన్ని ఇతర సంస్థలు అభివృద్ధి.

విద్య లక్ష్యాలను అలాగే మానసిక-భౌతిక లక్షణాలు మరియు మోటార్ సామర్ధ్యాలు అభివృద్ధి పై, మోటార్ నైపుణ్యాలు ఏర్పాటు ఉద్దేశించిన. వారు శరీరం కోసం వినోద ఫంక్షన్ ఉన్నాయి అది కూడా క్రీడలు వ్యాయామాలు, వారి నిర్మాణం గురించి మరియు జ్ఞానం ఒక నిర్దిష్ట వ్యవస్థ కొనుగోలు కలిగి. విద్యా ప్రక్రియలో చిన్నప్పుడు వస్తువుల పేర్లను, పెంకులు, ప్రయోజనాలు, మరియు వాటిని ఎలా ఉపయోగించాలో గుర్తుంచుకోండి, వారి భౌతిక చర్యలు గురించి అవగాహన కలిగి ఉండాలి మెమరీలో పరిష్కరించడానికి, పరిభాష, భౌతిక మరియు ప్రాదేశిక తెలుసుకోవడానికి, అలాగే ఉద్యమాలు మరియు స్పోర్ట్స్ వ్యాయామాలు సరైన అమలు గురించి అవసరమైన జ్ఞానం సాధించటం. అతను తన శరీరం మరియు అతని శరీర ప్రతిబింబం లో రూపొందించటానికి ఉద్దేశించబడింది బోధనకు ప్రక్రియ తెలుసుకోవాలి.

విద్యా సమస్యలకు హేతుబద్ధ వినియోగం చేయడానికి సామర్థ్యం ఏర్పడటానికి ఉంటాయి భౌతిక వ్యాయామం దయ, వశ్యత మరియు కదలిక వ్యక్తీకరణ యొక్క సముపార్జనలో స్వీయ మోటార్ సూచించే లో సహాయం, అలాగే. వంటి స్వాతంత్ర్యం, చొరవ, సృజనాత్మకత, స్వీయ సంస్థ శిక్షణ లక్షణాలను. వివిధ ఆటలు సంస్థలో carers విద్యను ఆరోగ్యకరంగా లక్షణాలు, అలాగే మద్దతు ఏర్పాటు. విద్యా లక్ష్యాలను సానుకూల వ్యక్తిత్వ లక్షణాలు ఏర్పడటానికి అనుకూలమైన పరిస్థితులు కూడా ఒకటి, దాని నైతిక పునాదులు మరియు స్వేచ్చానుసారుడు లక్షణాలను ప్రేరేపించటం భావాలు మరియు క్రీడా వ్యాయామాలు సౌందర్య వైఖరి సంస్కృతి జనాల్లో.

ఐక్యతను అన్ని సమస్యలకు పరిష్కారం ఒక సామరస్యపూర్వకమైన, సమగ్రంగా అభివృద్ధి వ్యక్తిత్వం ఏర్పడటానికి కీ.

భౌతిక విద్య సూత్రాలను విద్యా మరియు పద్ధతి ప్రక్రియ యొక్క కంటెంట్, రూపకల్పన మరియు వ్యవస్థ యొక్క ప్రాధమిక అవసరాలు వ్యక్తం ఇవి విద్యా విధానంలో ప్రాథమిక సిద్ధాంతపరమైన నమూనాలను, కాకతి.

కలయిక obschepedagogicheskih బహుశా ఐకమత్య భౌతిక విద్య సందేశాత్మక సూత్రాలు మరియు నిర్దిష్ట శిక్షణ ప్రాంతాల్లో చట్టాలు.

జనరల్ బోధనకు సూత్రాలను: అవగాహన, సూచించే, నిబంధనలతో మరియు పునరావృతం

సూత్రాలు ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు శారీరక విద్య యొక్క ప్రధానంగా ఈ లక్ష్యాన్ని సాధించడంలో సహాయపడే చేస్తుంది ప్రాథమిక బోధన ఆధారంగా. మాత్రమే అన్ని భాగాలు ఐక్యత కుడి స్థాయిలో పిల్లల అభివృద్ధి నిర్ధారిస్తుంది. కాబట్టి, సాధారణంగా బోధనకు ఆధారంగా ప్రీస్కూల్ పిల్లల శారీరక శిక్షణ ప్రాథమిక సూత్రాలు:

1. సూత్రం క్రీడా వ్యాయామాలు చిన్నారి సరైన వైఖరి అవగాహన, అలాగే అవుట్డోర్ క్రీడలు పెంచడానికి ఉద్దేశించబడింది. అవగాహన వల్లి వేయుట ఉద్యమాలు ప్రతిపక్ష ఆధారంగా ఉద్భవించింది. టెక్నాలజీ ఉద్యమాలు, వారి అమలు క్రమంలో, అలాగే శిశు ఏర్పాటు శరీర ప్రతిబింబం లో తన సొంత శరీర కండర ఒత్తిడి జ్ఞానం.
2. Active సూత్రం స్వాతంత్ర్యం, చొరవ, సృజనాత్మకత వంటి లక్షణాలను అభివృద్ధి సూచిస్తుంది.
3. క్రమబద్ధమైన మరియు స్థిరత్వం యొక్క సూత్రం. బోధన ఆధారంగా భౌతిక విద్య యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు ప్రస్తావిస్తూ, ఈ ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత డిగ్రీ చెప్పలేదు. అది విద్య ఆదేశాలు యొక్క ప్రతి రూపం తప్పనిసరి: మోటార్ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి, మరియు ఒక గట్టిపడే మోడ్. ఇది విజ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల యొక్క ఒక క్రమబద్ధమైన సంబంధాన్ని అందిస్తుంది. వ్యవస్థలో ప్రిపరేటరీ వ్యాయామాలు మరియు సరఫరా కొత్త మాస్టర్, అప్పుడు, న వాలు, తదుపరి, మరింత కష్టం వెళ్ళండి అనుమతిస్తుంది. ఈ సూత్రం నిబంధనలతో, కొనసాగింపు మరియు ముందు పాఠశాల వయస్సు కాలంలో ధోరణి క్రమమైన శిక్షణ గ్రహించబడుతుంది.
4. మోటార్ నైపుణ్యాలు పునరుక్తం సూత్రం. ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు శారీరక విద్య యొక్క సూత్రాలు గురించి మాట్లాడుతూ, ఈ అత్యంత ముఖ్యమైన జాబితాలో పేర్కొన్న చేయాలి. ఇది ఉద్యమాలను పునరావృతం ఉంది మరియు మోటార్ నైపుణ్యాలు ఏర్పాటు శోషణ అనుమతిస్తుంది. అప్పుడు మాత్రమే డైనమిక్ సాధారణీకరణలు రూపొందించవచ్చు. పునరావృతం వ్యవస్థ సరికొత్తగా మరియు పునరుక్తం సమానత్వం ఆధారంగా.
5. ఉద్యమాలు ఇప్పటికే మూస లో ఎంపికలు మార్పులు ఉనికి సూచిస్తుంది gradualness సూత్రం. క్రమంగా మరియు సాధారణ వ్యాయామం - శారీరక నియమాలు ఆధారంగా.
6. స్పష్టత సూత్రం, గ్రాహ్యత మరియు ఆలోచన మధ్య ఒక లింక్ ఏర్పాటు చేయడానికి అవసరమైన ఇది. ఈ directionally అనుమతిస్తుంది ఉద్యమంలో చేరి ఆ ఇంద్రియ వ్యవస్థలు అన్ని పనులను ప్రభావితం చేస్తుంది. భౌతిక విద్య యొక్క ఈ సూత్రాల ప్రస్తావిస్తూ, ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష ప్రత్యక్షత కలిగి. మొదటి గురువు స్వయంగా ఈ దశలో నేర్చుకునే మోటార్ కార్యకలాపాలు చూపే వాస్తవం నుండి పుడుతుంది. మాధ్యమ ప్రత్యక్షత చూపిస్తున్న సినిమాలు, మాన్యువల్లు, ఫోటోలు మరియు కొత్త ఉద్యమ కచ్చితమైన ప్రాతినిధ్యాన్ని అందించే గ్రాఫ్లు గ్రహించబడుతుంది. ఈ సూత్రం కొత్త పదార్థం యొక్క మరింత ఖచ్చితమైన మాస్టరింగ్ మరియు ప్లేబ్యాక్ అందించడానికి ఉద్దేశించబడింది.
7. లభ్యత సూత్రం కుడి శారీరక విద్యలో కీలక ఉంది. ఖాతాలోకి వ్యాయామాలు కష్టం వివిధ స్థాయిలలో తీసుకొని, గురువు భౌతిక సూచించే కేటాయించి ప్రతి బిడ్డ వ్యక్తిగత లక్షణాలు ఖాతాలోకి తీసుకోవాలి. మాత్రమే ఇటువంటి ఒక విధానం శరీర లాభదాయకమగును మరియు ప్రీస్కూల్ అన్ని భౌతిక లక్షణాలను సామరస్యపూర్వకమైన అభివృద్ధి సహాయం చేస్తుంది. లభ్యత సూత్రం అనుసరించడంలో వైఫల్యానికి వివిధ శారీరక మరియు మానసిక గాయం దారితీస్తుంది.
8. సహజ ప్రీస్కూలర్ డేటా, ఆధారంగా individualization దృగ్విన్యాసం సూత్రం ఇది, గురువు దాని భౌతిక అభివృద్ధి మరింత అభివృద్ధి కోసం ఒక ప్రణాళిక సృష్టిస్తుంది.

క్రమంగా, ప్రత్యక్షత, సౌలభ్యాన్ని, individualization - ఇతర సాధారణ బోధనకు సూత్రాలను

ఇది క్లిష్టమైన ఈ సూత్రాలను ప్రతి ఆరోగ్యంగా వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి ఏర్పడటానికి నిర్ధారిస్తుంది మనస్సు లో బేర్ అవసరం. వాటిని కనీసం ఒక ఖచ్చితంగా ఈ లక్ష్యాన్ని సాధించే అవకాశములను తగ్గిస్తుంది అనుసరించడంలో వైఫల్యానికి.

భౌతిక విద్య సూత్రాలను: ప్రతి సూత్రం లక్షణాలు

ఆధునిక విద్య అవసరాలను ప్రణాళిక లక్ష్యాలను సాధించడానికి విద్య యొక్క అన్ని నియమాలకు జాగ్రత్తగా కట్టుబడి కలిగి. ప్రీస్కూల్ వయస్సు వ్యక్తిత్వం నేర్చుకునే ప్రారంభ దశ. మరియు అది బాల శిక్షణ ఉద్యమ ఉచ్చారణ, శరీర ప్రతిబింబం మరియు వ్యక్తిగత భౌతిక అభివృద్ధి ఇతర సూచికలను యొక్క కొత్త భాగం పరివర్తన భౌతిక విద్య యొక్క అన్ని సూత్రాలు పరిగణలోకి ఇప్పుడు చాలా ముఖ్యం. విద్యారంగంలో అనుసరించాల్సిన సూత్రాలు, క్రింది:

1. కొనసాగింపు సూత్రం, ఇది అత్యంత ముఖ్యమైన ఒకటి. వారు కాలం వారు చేపట్టారు చేయాలి ఎంత తరచుగా మరియు అలాగే, సెషన్స్, వాటి మధ్య సంబంధాన్ని క్రమాన్ని అందిస్తాయి. ఉపాధి ప్రీస్కూల్ పిల్లల సరైన శారీరక అభివృద్ధికి కీ.
2. మిగిలిన మరియు వ్యాయామం సవరణల వ్యవస్థ సూత్రం. కార్యకలాపాల సామర్ధ్యాన్ని మెరుగు చేయడానికి, మోటార్ సూచించే వివిధ రకాల అధిక సూచించే మరియు పిల్లల మిగిలిన మిళితం అవసరం. ఈ సూత్రం రూపం మరియు ఒక దశ నుంచి మరొక ఫంక్షనల్ బరువుల కంటెంట్ ఒక డైనమిక్ మార్పు లో చూపిస్తారు.
3. క్రమంగా మంతనాలు సందేశాత్మక శిక్షణ ప్రభావాలు సూత్రం బరువుల సీక్వెన్షియల్ పెరుగుదల నిర్ణయిస్తుంది. ఈ విధానం, అభివృద్ధి ప్రభావం పెరుగుతుంది పెంచుతుంది, మరియు శిక్షణ దిశలో క్రమంలో శరీర వ్యాయామ ప్రభావాన్ని అప్డేట్ అవుతుంది.
4. cyclicality సూత్రం అందువలన, సామర్థ్యం పెంచడానికి భౌతిక ఫిట్నెస్ ప్రీస్కూలర్ మెరుగుపరచడానికి వాటిని తోడ్పడుతుందని కార్యకలాపాలు ఒక పునరావృత క్రమం అందిస్తుంది.

విద్య ఈ ప్రాంత వ్యవస్థ యొక్క ఇతర సూత్రాలు

భౌతిక విద్య సూత్రాల లక్షణాలు ఇతర ప్రాథమిక నియమాలు ప్రస్తుతించారు లేకుండా అసంపూర్తిగా ఉంటుంది:

1. ఖాతాలోకి ప్రీస్కూల్ పిల్లల అన్ని వ్యక్తిగత లక్షణాలు తీసుకున్న ఉండే విద్యా దిశలో, ప్రక్రియ యొక్క వయస్సు సూత్రం సూచించే.
2. పూర్తి మరియు సామరస్యపూర్వకమైన అభివృద్ధి సూత్రం. ఇది పిల్లల మానసిక మరియు శారీరక సామర్థ్యాలు, తన మోటార్ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి సహాయపడుతుంది, ఐక్యత చేపట్టారు. ఈ సూత్రం బాల అన్ని వ్యక్తిగత లక్షణాలను విద్య కలిగి ప్రీస్కూల్ పిల్లల, అన్ని రౌండ్ అభివృద్ధి దృష్టిపెట్టింది.
3. పిల్లల ఆరోగ్య బలోపేతం సమస్యను పరిష్కరించే లక్ష్యంతో ఇది అభివృద్ధి ధోరణి, సూత్రం. ఈ పిల్లల శరీరం అవకాశం పెంచే నిర్దిష్ట పద్ధతుల శారీరక వ్యాయామాలు కలయిక ఉంటుంది. వారు కూడా గణనీయంగా మెదడు వినోద కార్యకలాపాలు మెరుగుపరచడానికి సహాయం. ప్రీస్కూల్ లో భౌతిక విద్య సూత్రాలను గురించి మాట్లాడుతూ, ఈ ప్రాంతంలో అమలు ఖచ్చితంగా ఒక వైద్యుని పర్యవేక్షణలో నిర్వహించారు ఉండాలి గమనించాలి.

ఒక విద్యావేత్త నుండి సాధ్యమైనంత సమర్ధవంతంగా జరిగింది ప్రీస్కూల్ పిల్లల వ్యక్తిగత విద్యకు ప్రతి సూత్రం కటినంగా అనుసరించేవాడు అవసరం.

విద్య ఈ దిశలో పద్ధతులు

విధానంలో విద్యా విధానంలో గరిష్టంగా లక్ష్యంగా పద్ధతులు సమితి సూచిస్తుంది. ఒక పద్ధతిని ఎంచుకోవడం విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు వ్యక్తిగత మరియు వయస్సు విశేషములు సమయం, విద్యా కంటెంట్ మరియు విద్యా కార్యకలాపాలు ఒక నిర్దిష్ట కాలం, అలాగే గురువు ఎదుర్కొంటున్న పనులు ఆధారపడి ఉంటుంది.

పద్ధతులు మరియు ఒక ఏకైక లక్ష్యం సాధించే విధంగా రూపొందించిన కలిపి శారీరక శిక్షణ సూత్రాలు: ఒక భౌతికంగా అభివృద్ధి వ్యక్తి ఏర్పాటు.

భౌతిక మరియు మానసిక బలం క్రియాశీలతను గమనించండి, మరియు అప్పుడు లోడ్ తర్వాత మిగిలిన చాలా వేగంగా మరియు మరింత సమర్థవంతంగా పునరుద్ధరించడాన్ని.

కింది ప్రీస్కూలర్స్ ఆపరేషన్ సమయంలో సంరక్షకుని మూలాధారంగా ఇవి దర్శకత్వం విద్య ఇచ్చిన ప్రాథమిక పద్ధతులు:

1. సమాచారం మరియు బిడ్డకు సంరక్షకుని యొక్క ఉమ్మడి సూచించే ల ఇంటర్ మరియు పరస్పర ఆధారం నిర్ణయించే స్వీకార పద్ధతి. అతనికి ధన్యవాదాలు, గురువు ప్రత్యేకంగా మరియు స్పష్టంగా ప్రీస్కూల్ జ్ఞానం చెప్పేటప్పుడు, మరియు అతను - ఉద్దేశపూర్వకంగానే వాటిని గుర్తు గ్రహించగలరు.
2. పునరుత్పత్తి మరియు మరొక దీని పేరు - సూచించే ప్లేబ్యాక్ రీతులు ఆర్గనైజింగ్ ఒక పద్ధతి. అతను సమాచార-స్వీకార పద్ధతి వాడకం ద్వారా ఉత్పత్తి పిలుస్తారు ప్రీస్కూలర్ చర్యలు పునరుత్పత్తి గురి వ్యాయామం వ్యవస్థల ద్వారా ఆలోచిస్తున్నట్లు.
3. సమస్య-ఆధారిత అభ్యాస పద్ధతి లేకుండా అసంపూర్తిగా ఉంటుంది విద్య వ్యవస్థ యొక్క ఒక అంతర్గత భాగంగా చెప్పవచ్చు. ఈ పిల్లల ఆలోచించడం మరియు మాత్రమే విజ్ఞానం పొందటం ద్వారా అవసరమైన స్థాయికి సృజనాత్మక నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి తెలుసుకోవడానికి కాదు వాస్తవం కారణంగా ఉంది. సమస్య-ఆధారిత జ్ఞానార్జన ఆధారంగా జ్ఞానాన్ని మానవ ఆలోచన మరియు సృజనాత్మకత అభివృద్ధి చట్టాలు తయారు. పిల్లల మానసిక సూచించే అతను ఏదో అర్థం చేసుకోవాలి ఉన్నప్పుడు సక్రియం చేయబడుతుంది. ఒక సమస్యకు పరిష్కారం యొక్క శోధన అతను ఒంటరిగా జ్ఞానం ఉత్పత్తి చేస్తుంది. మరియు వారు రెడీమేడ్ సమాధానాలు కంటే మెరుగైన జీర్ణం కావు. అదనంగా, పిల్లల మొబైల్ గేమ్స్ లో తన వయస్సు ఆచరణ పని నిర్ణయించుకుంటాడు, అది తన ఆత్మగౌరవం మరియు స్వీయ విశ్వాసం అభివృద్ధికి దోహదపడుతుంది. మోటార్ సూచించే లో సమస్యాత్మక పరిస్థితులలో మేకింగ్, గురువు మరింత ఆసక్తికరమైన మరియు సమర్థవంతమైన నేర్చుకోవడం చేస్తుంది. అదనంగా, ఇది ప్రీస్కూల్ పిల్లల అభివృద్ధి ఒక సమగ్ర భాగంగా మారింది ఇది సృజనాత్మక నైపుణ్యాలు, అభివృద్ధి కోసం ఒక మంచి అంత అవసరం ఉంది.
4. పద్ధతి నియంత్రిత వ్యాయామం పిల్లల మోటార్ నైపుణ్యాలు mastered మరియు మానసిక-భౌతిక లక్షణాలను అభివృద్ధి చేసింది ఉత్తమ వాతావరణంలో అందించే సమస్య పరిష్కారమవుతుంది ఖచ్చితంగా ఉంది.
5. సర్క్యూట్ శిక్షణ పద్ధతి, ముందుగా నిర్ణయించిన పరిధి మీద ప్రీస్కూలర్ ఉద్యమం, నిర్దిష్ట పనులను మరియు కండరాలు, అవయవాలు మరియు శరీర వ్యవస్థలు వివిధ సమూహాలు పని అవకాశం ఇచ్చే వ్యాయామాలు పనితీరు పాల్గొన్న. ఈ పద్ధతి యొక్క ఉద్దేశ్యం - వ్యాయామం అధిక మెరుగుపడడంతో ప్రభావాన్ని సాధించటానికి మరియు జీవి యొక్క సామర్థ్యాన్ని పెంచడానికి.

విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఆదేశాలు చదువు Obschedidakticheskie పద్ధతులు

వీటితోపాటు, obschedidakticheskie అని విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఆదేశాలు విద్య ఇతర పద్ధతులు ఉన్నాయి:

1. జ్ఞానం మరియు భావాలు సంబంధించిన ఉద్యమం, గ్రాహ్యత మరియు సెన్సార్ సాంకేతికతను అభివృద్ధి సామర్థ్యాన్ని ఉత్పత్తి దోహదపడే సచిత్ర పద్ధతులు.
2. కూడా శబ్ద పిలవబడే వెర్బల్ టెక్నిక్కులు కేసులు వివిధ బాల చైతన్యం, పనులు లోతుగా అవగాహన ఏర్పడటానికి, ఒక చేతన స్థాయిలో భౌతిక వ్యాయామం పనితీరు, వారి కంటెంట్ నిర్మాణం యొక్క అవగాహన, అలానే స్వతంత్ర మరియు సృజనాత్మక ఉపయోగం బలోపేతం లక్ష్యంతో.
3. ప్రాక్టికల్ పద్ధతులు మోటార్ చర్యలు ప్రీస్కూలర్, తన అవగాహన మరియు మోటార్ అనుభూతులను ఖచ్చితత్వంపై ధృవీకరణ తెలపటానికి.

శిక్షణ సమయంలో అది మనసులో భరించలేక పద్ధతులు మరియు భౌతిక విద్యా నియమాలన్నీ ఒకదానితో మరొకటి సంబంధం కలిగి మరియు మరింత సమర్థవంతమైన ఫలితాలు కలిపి వాడాలి ముఖ్యం.

శారీరక వ్యాయామం - స్వయంప్రతిపత్తి మరియు సృజనాత్మకత అభివృద్ధి

పిల్లల జీవితంలో మొదటి ఏడు సంవత్సరాల - తీవ్రమైన అభివృద్ధి కాలాన్ని: భౌతిక మరియు మానసిక రెండు. అది శిక్షణ కోసం సరైన పరిస్థితులు నిర్ధారించడానికి మరియు భౌతిక విద్య యొక్క అన్ని సూత్రాలను అమలు చాలా ముఖ్యమైనది ఎందుకు ఉంది. అతని భవిష్యత్తు ఉపాధి మరియు విద్యా సిద్ధి మీ శరీరం మరియు దాని కదలికలు నియంత్రించడానికి ఎలా బాగా నేరుగా ఆధారపడి ఉన్నాయి. గొప్ప ప్రాముఖ్యత యొక్క సామర్థ్యం మరియు విన్యాసాన్ని, అలాగే మోటార్ ప్రతిస్పందన వేగం.

సరిగా రోజువారీ జీవితంలో ప్రీస్కూల్ పిల్లల భౌతిక విద్య నిర్వహించబడింది, విద్యావేత్తలు మరియు తల్లిదండ్రులు పగటిపూట పిల్లల ఒక ఆరోగ్యకరమైన భౌతిక మరియు మానసిక పరిస్థితి కోసం అంత అవసరం ఉంది పనితీరు మోటార్ మోడ్, అందిస్తాయి.

భౌతిక విద్య ప్రీస్కూల్ యొక్క పరిపూర్ణత యొక్క రూపాలు

భౌతిక విద్య యొక్క ప్రాథమిక సూత్రం లక్ష్యాలను మరియు ఉద్దేశ్యాలను యొక్క పరిష్కారంగా చెప్పవచ్చు. ఏం శారీరక శ్రమ వివిధ రూపాల ద్వారా సాధించవచ్చు:

• అవుట్డోర్ క్రీడలు;
• నడిచి;
• ప్రీస్కూలర్ వ్యక్తిగత లేదా చిన్న సమూహం వ్యక్తిగత పని;
• స్వతంత్ర రూపంలో వివిధ శారీరక వ్యాయామాలు లో బాలలను;
• భౌతిక శిక్షణ సెలవులు.

రెగ్యులర్ భౌతిక శిక్షణ తరగతులు బాగా పిల్లల మోటార్ నైపుణ్యాలు కలిగి ఎంత ప్రాతిపదికను ఏర్పరుస్తున్నాయి. అయితే, గురువు పొందిన నైపుణ్యాలు, వారి స్థిరత్వం యొక్క అభివృద్ధి, అలాగే స్వతంత్రంగా రోజువారీ జీవితంలో వాటిని సాధించటం సామర్థ్యం నిర్ధారించడానికి అలాంటి కార్యకలాపాలలో ఉండకూడదు. భౌతిక విద్య సూత్రాల అమలు పని వివిధ రూపాల్లో సహాయంతో పాఠశాల రోజు అంతటా జరుగుతుంది ఎందుకు అంటే. ఈ క్రమంలో, రోజువారీ షెడ్యూల్ లో వ్యాయామశాలలో ప్రతి ఉదయం మరియు వ్యాయామం ఒక నిర్దిష్ట మొత్తం అదనంగా వివిధ బాహ్య గేమ్స్, వ్యక్తిగత శిక్షణ, మరియు పిల్లలు వారి స్వంత లేదా చిన్న గ్రూపులుగా ప్లే అందించే అవకాశాలు కోసం సమయం అందిస్తుంది. అందువలన, ప్రీస్కూల్ పిల్లల శారీరక శిక్షణ సూత్రాలు ప్రీస్కూల్ లో గడిపిన సమయంలో కార్యకలాపాలు అన్ని రూపాల్లో ఆచరణాత్మకంగా అమలు చేస్తారు.

ప్రతి సూత్రం వర్తింపు - లక్ష్యాలను సాధించడంలో విజయం కీ

ప్రీస్కూల్ విద్య - లెర్నింగ్ మరియు పిల్లల ప్రజ్ఞాన సూచించే ప్రారంభ దశలో. అన్ని తరువాత, ఈ సమయంలో అది మరింత శిక్షణ విజయం ఆధారపడిన పునాది ఏర్పడుతుంది. మరియు పిల్లల ఆరోగ్య భౌతిక విద్య యొక్క దగ్గరి సంబంధం పరిగణలోకి, శాంతియుతంగా అభివృద్ధి వ్యక్తిత్వం విద్య పునాది. ఇది భౌతిక విద్య యొక్క అన్ని సూత్రాలకు కట్టుబడి అవసరం వచ్చిపడింది. వాటిని ప్రతి వద్ద ఒక సంక్షిప్త రూపం, మీరు లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి తీసుకున్న సంక్లిష్ట చర్యలను సిద్ధాంతం యొక్క ప్రాముఖ్యతను డిగ్రీ చూడగలరు.

ఇది కూడా మనస్సులో పుడుతుంటాయి చేయాలి ప్రీస్కూల్ పిల్లల మరింత సమర్ధవంతమైన అభివృద్ధి కోసం కిండర్ గార్టెన్ తరగతులను పరిమితం చేయరాదు. ప్రతి పేరెంట్ పూర్తిగా పిల్లల వ్యక్తిగత మరియు మానసిక లక్షణాలను మరింత ఏర్పడడానికి శారీరక విద్య యొక్క సూత్రాలను కట్టుబడి చేశారు ప్రాముఖ్యత పూర్తిగా అవగాహన కలిగి ఉండాలి. మరియు ఈ కాలంలోనే భవిష్యత్ వ్యక్తి ఆధారంగా ఏర్పడింది ఖచ్చితంగా, అది ఎలా దృష్టిని పిల్లల భౌతిక అభివృద్ధి కంటే ఎక్కువ చెల్లింపు చేయవచ్చు కోరుకుంటారు అత్యవసరం. బదులుగా కార్టూన్లు మరియు కంప్యూటర్ గేమ్స్ చూడటం మొబైల్ గేమ్స్ పిల్లల నేర్పడానికి ఉండాలి. వారు దాని సరైన భౌతిక ఏర్పడటానికి దోహదం చేస్తుంది అభివృద్ధి ప్రక్రియలో ఉన్నాయి.