హోమ్ మరియు కుటుంబపిల్లలు

ప్రీస్కూల్ పిల్లలు, పాఠశాల పిల్లలు మరియు పెద్దలు అభివృద్ధి కోసం ఎక్సర్సైజేస్

Active మానసిక అభివృద్ధి పిల్లల జీవితం యొక్క మూడవ సంవత్సరం లో జరుగుతుంది. చాలా గణనీయంగా ప్రసంగం ఏర్పడటానికి అభివృద్ధి. ప్రసంగం దాదాపు అన్ని ప్రాంతాల్లో వీటిని, బాల గతంలో తాను వాడుకుంది పదాల తేలికైన రూపాలు, ఉపయోగించడానికి ఉండదు ( "బో-బో", "బో వో", "కప్-కప్"). అతను అప్పటికే పదాల సరైన ఉచ్చారణ ఆలోచిస్తాడు.

నాటకం ద్వారా అభివృద్ధి

ఒక ఉల్లాసభరితమైన విధంగా జరిగిన పిల్లల ప్రసంగం అభివృద్ధి కోసం అన్ని వ్యాయామాలు. మాత్రమే సమాచారాన్ని అత్యంత గుర్తుంచుకోవడానికి ఈ పాఠం తో. వ్యాయామాలు కూడా దాన్ని మెరుగుపరచడానికి కోరుకునే ఏ వయస్సు, ఒక వ్యక్తి కోసం ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.

ఆలోచనా స్థాయి పిల్లల ప్రసంగం ప్రతిబింబిస్తుంది. సరిగ్గా పిల్లలు, వస్తువులను తెలపడానికి హౌస్ చుట్టూ, మరియు ప్రశ్న ఆలోచిస్తూ స్థాయి ఒక సూచిక ఎంత.

కొత్త అంశాలు బేబీ ఆసక్తిని కారణం ఉండాలి. క్యూరియాసిటీ విషయాలు కార్యాచరణను గుర్తించడానికి బేబీ నెడుతుంది. అందువలన, తల్లిదండ్రులు తన ప్రశ్నలకు సంతృప్తి అవసరం: "ఇది ఏమిటి," "ఎందుకు", "ఎలా", "ఎందుకు"?.

సంజ్ఞాత్మక వికాసం మూడు పిల్లల వయస్సు చాలా అవసరం. ప్రసంగం వివిధ భాగాలతో క్లిష్టమైన వాక్యాలను ఆవిర్భావం మానసిక సూచించే లో కార్యకలాపాన్ని సూచిస్తుంది. పిల్లల ప్రసంగం అభివృద్ధికి అన్ని వ్యాయామాలు గేమ్స్ రూపంలో నిర్వహించారు.

ఒక ఆధారంగా నిష్క్రియాత్మక పదజాలం

విషయం శోధన యొక్క ఒక ప్రత్యేకమైన ఫీచర్ వెర్బల్ సూచనలను గుర్తించి వస్తువులు గుర్తు పిల్లల నేర్పిన. "ఎక్కడ నీలం క్యూబ్ ఉదాహరణకు:? ఇది తీసుకురండి. "

పిల్లల అంతరిక్షంలో వస్తువులను ఉనికిని గుర్తించడానికి తెలుసుకుంటాడు. ఇది చేయటానికి, ఖచ్చితమైన అభ్యర్థనను ఉంచండి: ". బాక్స్ బయటకు బంతి తీసుకోండి" క్రమంగా పని క్లిష్టం. రోజువారీ జీవితంలో, అది అభ్యర్థించిన మూడు అంశాలను ఒకటి ఉంటుంది ", బంతి టేక్ తండ్రి కనుగొనేందుకు. పోప్ ఇచ్చి. "

ఈ సవాలు వ్యాయామాలు పిల్లల ప్రసంగం అభివృద్ధి పిల్లవాడిని అర్ధం ఉండాలి. గేమ్స్ వివిధ జంతువుల చిత్రాలు, చిత్రాలు పిల్లల యొక్క పదజాలం విస్తరించేందుకు సహాయం చేస్తుంది.

ఆట నుండి రియాలిటీ

విద్య చిహ్నాలు.

మారుతున్న విషయాలు, మీ పిల్లల ఆటలో రియల్ వస్తువులు అలవాటుపడతారు బోధిస్తాయి.

సిద్ధం బాక్సులను, క్యాబిన్లతోపాటు "ప్రత్యక్ష" విభిన్న జంతు - దేశీయ మరియు అడవి. పిల్లల పని - ఈ జంతువులు తో చిత్రాన్ని తీయటానికి.

నాకు ఒక గృహంలో సహాయం. ఒక బిట్ ముందరి ఆట యొక్క సరసన పని. ఇప్పుడు, విరుద్దంగా, పిల్లల చేతిలో ఒక బొమ్మ తీసుకొని బాక్సులను చుట్టూ ఉంచుతారు ఆ చిత్రాలు నుండి ఇంట్లో ఎన్నుకోవాలి.

మేము ఏమి చూస్తారు?

పిల్లల ముందు చిత్రాన్ని వేశాడు. పిల్లల అతను ఏమి గురించి మాట్లాడటానికి ఉండాలి తీసుకొని. ఒక శిశువు కష్టం ఉంటే, వయోజన చివర ఒక పదబంధం చెప్పటానికి ముగింపు ప్రోత్సహించటం ద్వారా అతనిని సహాయపడుతుంది.

ఒక జంట కనుగొనేందుకు

జత చిత్రాలు తో ఆటలో వేశాడు ప్రీస్కూల్ పిల్లల అభివృద్ధి కోసం అద్భుతమైన విద్యా వ్యాయామం. పట్టిక అనేక వరుసలలో చిత్రం వేసాడు. దానితో 4-5 చిత్రాలు మూడు లేదా నాలుగు వరుసలు ప్రారంభించడానికి.

అన్ని చూపిన అంశాలు అతనికి బాగా తెలిసిన ఉండాలి. సాధారణ ప్రశ్న పనిని: లేదా "అటువంటి చిత్రాన్ని ఎక్కడ ఎవరికి ఉండేది" "నేను బంతి దొరకలేదు మరియు ఇప్పటికీ బంతి ఉందా?"

క్రియాశీల ప్రసంగం అభివృద్ధి

ప్రసంగం అభివృద్ధి ప్రారంభ దశలో దీనిని ప్రసంగం పదజాలం మరియు వ్యాకరణ నిర్మాణం రూపం విస్తరణ దృష్టి చెల్లించటానికి ముఖ్యం.

ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు - వస్తువులు, సంఘటనలు, చర్యలు గుర్తింపు - పిల్లల రోజువారీ తరగతులను కాలంలో చురుకుగా అభివృద్ధి. నిరంతర శిక్షణ, స్పీచ్ డెవ్లప్మెంట్ కోసం సందేశాత్మక వ్యాయామాలు మీ పిల్లల పదజాలం నింపు. అతను వివరణాత్మక సమాధానాలు ఇచ్చే పదబంధాలు నిర్మించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు.

శిశువు యొక్క అతికొద్ది పదజాలం - పెద్దలు passivity కూడా ఫలితాలు వస్తాయి.

పిల్లలకు కొత్త పదబంధాలు, వ్యక్తిగత పదాల ఏకీకృతం దానిని "కలిసే" వాటిని తెలిసిన నిర్వచనాలు తో జత ముఖ్యం. ఉదాహరణకు, "ఒక ఆకుపచ్చ టోపీ ఎలుగుబంటి, ఒక పుస్తకం కోసం ఒక షెల్ఫ్ మీద కూర్చొని", "బన్నీ బూడిద, అడవి లో, ఒక క్యారెట్ తినడం నివసిస్తున్నారు."

"- ఎరుపు కిరీటం, బంగారు ఈకలు, పదునైన ముక్కు, కళ్ళు శ్రద్దగల కాక్." కొత్త బొమ్మ వివరిస్తూ, వారితో వివరాలు ప్రకాశవంతమైన మాట్లాడే శ్రద్ద చూపించు ఎంత ఆత్మవిశ్వాసం అరుపులు - "కు-కా-రే-ku". విషయం గురించి అవగాహనపై అన్ని శరీర భాగాలు ఉపయోగించండి. మీరు అద్భుత కథలు నుండి థీమ్స్ జోడించవచ్చు, అలాగే ( "కాక్ - ఒక బంగారు దువ్వెన") మళ్ళీ ఇష్టమైన పుస్తకాలు తిరిగి చదవడానికి.

కూడా అతను అక్కడ అతనితో ఈ పాత్ర కలిశాడు అతను చూస్తాడు ఏమి మీరు చెప్పండి మీ పిల్లల అడగండి. ఇది మొదటి ఒకే ప్రాణాక్షరంగల వద్ద, నిర్దిష్ట ప్రశ్నలు అడగండి ముఖ్యం.

భావోద్రేకంతో బిలం ఇవ్వాలని

కొన్ని ప్రాథమిక పరిస్థితులు తప్పనిసరి ప్రసంగం సూచించే అభివృద్ధి ప్రచారంలోకి. మాట్లాడటం అవసరం - బలోపేతం మరియు వాక్ ఆవిర్భావం ప్రధాన నియమాలు ఒకటి. ఈ కూడా చిన్న పిల్లలు వర్తిస్తుంది. వారికి వారు ఎదుర్కొంటున్న ఆ భావాలు మరియు భావోద్వేగాలు చూపించడానికి ఒక అవకాశం.

కొన్ని పరిస్థితుల్లో శిశువు తన చూపించారు క్రమంలో కృత్రిమంగా సృష్టించబడతాయి. వెర్బల్ వ్యక్తీకరణ అర్ధవంతమైన ఉండాలి. స్టూడెంట్ వివరాలు వారి అవగాహనపై వివరించడానికి ఉండాలి. పదబంధాల లాజికల్ ప్రదర్శన పిల్లల అక్షరాస్యత మీద ఆధారపడి ఉంటుంది.

ప్రసంగం విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు అభివృద్ధి

పిల్లలలో వ్యక్తిగత భాషాభివృద్ధి దాని స్వంత విధంగా జరుగుతుంది. ఇది అన్ని ప్రసంగం యొక్క లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

ఒక మాదిరి సాధారణ దృగ్విషయంగా - అదే సమయంలో కొన్ని శబ్దాలు వద్ద సమస్య ఉచ్చారణ. "H", "సి", "f", "sh" శబ్దాలతో పరిష్కరించేందుకు కష్టతరమైన విషయం. ప్రసంగం చికిత్సకుడు నాటికి సమస్యను జీవితం యొక్క ఐదవ సంవత్సరంలో పరిష్కారం కానప్పుడు తీసుకోవాలి. ధ్వని 4 సంవత్సరాల భాగం "లామ్నెస్" సాధారణంగా పరిగణించబడుతుంది.

ప్రీస్కూల్ వయస్సు ఇప్పటికీ తప్పక ప్రసంగం పిల్లల నేర్చుకోవాలి. ఈ ప్రసంగ అభివృద్ధిలో దీర్ఘ మరియు క్లిష్టమైన ప్రక్రియ. పాఠశాల వయస్సు (జీవితం యొక్క 7 వ సంవత్సరం చుట్టూ) ద్వారా భాషను కమ్యూనికేషన్ ఒక సాధనం. స్పెషలిస్ట్ ప్రీస్కూల్ పిల్లల అభివృద్ధి మీద క్లిష్టమైన వ్యాయామాలు ఎంపిక. చిన్నతనంలో గొప్ప పాఠాలు వాటిని తీసుకోవాలి. పాఠశాల కోసం సిద్ధమౌతోంది చదవడం మరియు వ్రాయడం నేర్చుకోవటం ఉంటాయి.

సన్నాహక కాలం తర్వాత, పాత పిల్లలకు కార్యక్రమం ప్రసంగం విద్యార్థులు అభివృద్ధి వ్యాయామాలు కలిగి ఉంటుంది. విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఉచ్చారణ విలక్షణమైన లక్షణాలను తెలుసుకోవాలి ఉన్నప్పుడు వినిపించే ప్రసంగం తయారు చేస్తారు.

నిరూపితమైన పద్ధతి - patters

సాధారణ టంగ్ ట్విస్టర్స్ కొన్ని వ్యాయామాలు సమస్య భరించవలసి సహాయం.

శరీర స్థానం సమాచారాన్ని మరియు ప్రోగ్రామింగ్ ఉచ్చారణ అవగాహన కలిగి ఉండాలి. కూర్చొని స్థానంలో, మీ తిరిగి నేరుగా, చేతులు ఉంచేందుకు - తన మోకాళ్లపై. బ్రీత్ ప్రశాంతత, అనియత.

పదబంధం "అన్ని perebodal beloryly రామ్", సహాయం శబ్దాలు "బి" ఉచ్ఛారణలో అడ్డంకులు తొలగించు, "p", "గొర్రెలలో తన్నడం డ్రమ్మర్" "అడవులు beavers అమలు లో, వారు ఒకరకమైన" "bobryata బొచ్చు రకం."

"సి" యొక్క ధ్వని పరచడానికి, "p" శిక్షణ టెక్స్ట్ తో సహాయం చేస్తుంది: ". ఒక కాకి వంటి గోల్కీపర్ Vova", "వారియ దయ నమ్మకం", "కాకి కాకి గేట్ తెచ్చింది"

"D" శబ్దంతో, "p" పని సరిపోలే - "అన్ని పుట్టగొడుగులను ఎలుకలు izgryzeny" కాళ్ళు వాకింగ్ రోడ్డు మీద "", "పెరిగాయి Gorynycha మూపురం, అతను పర్వతం మీద తల క్రాష్". "G" బయటపెట్టు శబ్దంతో - "అశ్వికుడు రెండు సందర్శనల నుండి", "టోడ్ అత్యాశ కళ్ళు కలిసి విమానం", "స్కార్ఫ్ జిరాఫీ దయనీయ చూసారు."

ఓవర్ నష్టాల్లో "w" మరియు "w" మాట్లాడే ప్రయత్నించండి - "ఒక వక్ర ట్రాక్ కాళ్లు నడిచింది న".

"లు", "p", శబ్దాలతో ఉచ్చారణ సరి -. "బన్నీ బన్నీ పదునైన-పంటి, అన్ని మీ ట్రాక్స్ ఇక్కడ," "తుఫాను అక్కడ మేము తీసుకు లేదు నీటిని కలిగి బెదిరించారు పేరు"

మాటలను సాధన శబ్దాలు "h", "సి" - "సంఘటన డిక్రీ నుండి విడుదల" తెల్లని మేక, ఒక ఏటవాలు మేక ఉంది "".

పిల్లల ఊహ

పిల్లలు సులభంగా పదాలు మరియు వాక్యాలను నిర్మాణం నిర్మాణం యొక్క నమూనా గుర్తించాయి. 3-5 సంవత్సరాల వయసులో, అది ఒక "తెలిసిన" రియాలిటీ భావించబడింది. పెద్దలు మాట్లాడే పదాలను అర్థం, కొన్నిసార్లు వారి స్వంత విధంగా పిల్లలు ఉపయోగిస్తారు, కానీ వారు ఎల్లప్పుడూ విషయం మరియు మాట్లాడే మాటలను యొక్క అర్థం మధ్య సంబంధం అనుభూతి.

కొద్దిగా వక్రీకరించింది నిర్వచనం విషయాన్ని లేదా విషయం ప్రసంగించారు - అందరూ అమాయకుడైన గుర్తుంచుకోగలరు. కానీ ఈ సామర్థ్యం నిపుణుల్లో అంటారు చాలా తీవ్రమైన నైపుణ్యాలు ఉంది - పదం సృష్టి.

అద్భుతమైన పిల్లల ఆలోచనలు ఒక చిన్న సేకరణ తన పుస్తకంలో కె I. Chukovskogo నుండి సేకరించిన. "నోటి skvoznyachok లో పుదీనా బిళ్ళ నుండి" "ఒక బట్టతల పాదరక్షలు తల:" వంటి పలు ఉదాహరణలు నుండి సేకరించిన పదాలు, పిల్లల సృష్టి.

స్కూల్ వ్యాసాలు - ఊహ అభివృద్ధి కోసం ఒక పాఠం

వ్యాయామాలు పొందికైన ప్రసంగం అభివృద్ధి - ప్రాధమిక పాఠశాల పిల్లలు ఏర్పడటానికి ప్రధాన భాగం.

శిక్షణ పద్దతి లో ఉన్నాయో రచనలు, - ప్రసంగం, కథలు, పాఠశాల వ్యాసాల అభివృద్ధి కోసం సందేశాత్మక వ్యాయామం. తోటివారి కమ్యూనికేషన్, చాలా, బాలల హక్కు ప్రసంగం ఏర్పడటానికి దోహదపడుతుంది.

అక్షరాస్యులు విద్యార్ధి వ్యాయామాలు ఆలోచన యొక్క వ్యక్తీకరణ హక్కును అంశాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి సహాయం చేస్తుంది. యువ పాఠశాల వయస్సు - ప్రదర్శించడం సమాచారాన్ని సురక్షితంగా ఉన్నప్పుడు నిల్వ చేయబడుతుంది చాలా కాలం.

హావభావాలు, ముఖ కవళికలను, భాష - పిల్లలు కమ్యూనికేషన్ అనేక ఉండవచ్చు అంటే ఆ భావన తీసుకువచ్చింది వరకు. పొందికైన ప్రసంగం అభివృద్ధి వ్యాయామాలు రీడ్ పదార్థం గురించి స్వతంత్ర కథలుగా కథలతో కార్ఖానాలు, చదవడం, ఉన్నాయి.

పెద్దలలో "బేబీ" ఉచ్చారణ. ఉపాధి స్పెషలిస్ట్

పిల్లల mispronunciation వయస్సు చార్జీలు ఉంటే, ఇది వయోజన ఒక మానసిక కాంప్లెక్స్ లోకి మారుతుంది ఉంది. అందువలన, సరిగ్గా శబ్దాలు పలుకుతారు ఏ బర్, లిస్ప్ - సాధారణంగా ఒక మంచి రూపం మరియు మీ మీద పని.

చాలా తరచుగా పెద్దలు తీవ్రమైన సమస్యలు ఎదుర్కొన్నారు. విద్యా సంస్థలు దీర్ఘ పిల్లల ఆటలు సహాయపడదు, పోయాయి. ప్రసంగం చికిత్సకులు - ఇది ఈ రంగంలో నిపుణులు తీసుకుంటారు.

టాస్క్ - పెద్దలలో ప్రసంగం అభివృద్ధి. వ్యాయామాలు శబ్దాల తప్పు ఉచ్చారణ, కానీ కూడా ప్రసంగం యొక్క అతి వేగంగా, ఉచ్చారణ ఆలస్యం మాత్రమే అడ్రసింగ్ లక్ష్యంగా ఉంటాయి.

వైద్యులు స్పీచ్ థెరపిస్ట్ ప్రసంగం, సరైన లిస్ప్, బర్, ముక్కుతో మాట్లాడినట్టు వచ్చు శబ్దము, నత్తిగా అభివృద్ధి కోసం వ్యాయామాలు ఎన్నుకుంటుంది. మరియు కొన్ని ఖచ్చితమైన క్రమంలో పదాల ఉచ్చారణకు వైఫల్యం సరిచేయడానికి కావలసిన.

నియంత్రణలో ఉత్సాహం

దీనిని తెలియని సంభాషణలో తో పరిచయం వచ్చినప్పుడు కొందరు తమ సమస్యను అనుభూతి. ఇది అర్థం లేదు పరిసర గుర్తింపుకు వెలుపల మారుతుంది.

శ్వాస పునరుద్ధరించడం పరిస్థితిని మెరుగుపరిచేందుకు సహాయం చేస్తుంది. డౌన్ ఉధృతిని - అందువలన ఇది రోగులు ఈ రకం ప్రధాన నియమం ఎల్లప్పుడూ ఉంది. అనుభవజ్ఞులైన నిపుణులు మీరు కుడి పనిని చేయడానికి ప్రేరణ కనుగొనడంలో సహాయంగా.

ప్రసంగం మరియు రోజువారీ వ్యాయామం అభివృద్ధికి డయాఫ్రాగమ్ వ్యాయామాలు చాలా అనుకూలంగా ఉంటాయి:

- ఒక లోతైన శ్వాస పీల్చుకొని ఉదరం పెంచి. విడవటం, బొడ్డు డ్రా. సమావేశానికి ముందు మొత్తం టెక్స్ట్ తప్పకుండా చదవండి. సంభాషణ సమయంలో, అది వారి ప్రసంగం నియంత్రించడానికి ప్రశాంతంగా ఉంటుంది మరియు పేస్ ఉంచడానికి ప్రయత్నించండి అవసరం.

మీరు వేగవంతం మొదలు భావిస్తుంటే - ఒక లోతైన శ్వాస తీసుకోవటానికి.

- miogimnastika ఒక ప్రత్యేక ఉచ్ఛారణ సహాయం రోజుకు మూడు సార్లు ఏర్పాటు.

నోరు నీరు డయల్ చేసిన లో మీరు కనీసం 15 సెకన్ల ఉంచడానికి అవసరం.

ముక్కు భాగం అనేది ఉచ్ఛారణ లో చేరి లేనప్పుడు తన వాయిస్ లో స్వరంలా ధ్వనించే సంభవించవచ్చు. ఇంకా అగ్లీ లోపం క్లిష్టమైన నాసికా శ్వాస తొలగిస్తుంది ఇది వ్యాధి చికిత్స తో సమస్య పరిష్కారమైంది.

పాలిప్స్ వ్యాధి, నాసికా కుడ్యము వక్రత కారణమవుతుంది. పరిణామాలు, శబ్దాలు "m," "n" తప్పు ఉచ్చారణ వక్రీకరించిన వాయిస్ వ్యక్తం చేయబడ్డాయి. ఒక నిపుణుడు ప్రాక్టికల్ పాఠాలు నాసికా రోగులకు ఉపశమనం.

చిత్రం బిగించి

మనిషి యొక్క మొత్తం ముద్ర సంభాషణ సమయంలో ముఖ కవళికలను సృష్టిస్తుంది. మీ భావోద్వేగాలు సరైన నిర్వహణ సంభాషణ శైలి ఉంచేందుకు సహాయపడుతుంది. ఈ ప్రజా మాట్లాడే ముఖ్యంగా ముఖ్యం. స్పీచ్ థెరపీ కేంద్రాలు పదార్థం యొక్క ఒక మంచి సమానత్వం దోహదం సమూహం సమావేశాలు సాధన.

వైద్యులు సరైన ప్రసంగం అభివృద్ధి కోసం వ్యాయామాలు ఉపయోగం సిఫార్సు ప్రసంగం శ్వాస. ముక్కు ద్వారా శ్వాస పీల్చుకోవడానికి. నిశ్వాసం నోటి ద్వారా జరుగుతుంది.

సరైన ప్రసంగం శ్వాస - ఇది పట్టు జలుబు మరింత నివారణ ఉంది. సౌండ్ ఉచ్ఛారణ సరైన డిక్షన్ నిర్ధారిస్తుంది.

నోరు "పూర్తి శక్తి లో పని లేదు." చేసినప్పుడు అస్పష్టమైన శబ్దాలు ఉత్పత్తి మరియు అది - తెరుచుకోదు. ఈ సందర్భంలో, స్పీచ్ థెరపి వ్యాయామాలు ప్రసంగం అభివృద్ధిలో - దవడ కండరాలు చైతన్యం పని ఉంది.

లిప్ నిక్కబొడుచుకుంటాయి అచ్చులు మరియు హల్లుల ప్రభావితం చేస్తుంది. ప్రసంగం సరైన అభివృద్ధి పనులను భాష ప్రభావితం చేస్తుంది.

ఇది పదాలు, హల్లులు చాలా పేరు పలకడంలో ముఖ్యంగా కష్టం. రెగ్యులర్ వ్యాయామం, స్పీచ్ డెవ్లప్మెంట్ కోసం భాషను వ్యాయామాలకు, మంచి ఉచ్చారణ అందిస్తాయి. ప్రధాన నియమం - అన్ని పదాల ఒకటి శ్వాసలో వెళ్ళగక్కు.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 te.birmiss.com. Theme powered by WordPress.