ఫన్ కార్యకలాపాలు విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు

ప్రధాన ఉంది - బోధనకు సాహిత్యంలో ప్లేయింగ్ సూచించే ప్రకటించినప్పటికీ సూచించే రకం బిడ్డ. ఇది ఖచ్చితంగా నిజం, కానీ చాలా కాదు. మరింత ఖచ్చితంగా, మేము చెప్పుకోవాలంటే ఆ పిల్లల మొత్తం జీవితం - ఒక గేమ్. బాల వారి సొంత నాటకం ప్రాంతం యొక్క ఊహల సృష్టిస్తుంది మరియు అది బయట స్వయంగా ఊహించలేము. అతను ధృఢంగా బొమ్మలు, అద్భుత కథలు నుండి అక్షరాలు, నిజానికి వారి ఛాయాచిత్రాలను నా గదిలో చూస్తున్నది సంభాషణలో నిర్వహిస్తుంది. కేవలం కళ్ళు మూసివేయండి - అతను బొమ్మలు రాత్రి సజీవంగా వచ్చి, మరియు మాత్రమే రాత్రి అభిప్రాయపడ్డాడు.

ఫన్ కార్యకలాపాలు కూడా సులభమైన పిల్లవాడిని నేర్చుకొనే పద్దతిని వెంబడించే. మరియు అదే సమయంలో ప్రతి ఆటలో, ఉన్నా అది ఒక వ్యక్తి లేదా సమూహం, మొబైల్ లేదా నిశ్శబ్ద, పాత్ర లేదా అతనిని అభివృద్ధి కోసం ఇది పదాలు, ప్రసారమవుతుంది. తల్లిదండ్రులు మరియు సంరక్షకులకు మాత్రమే వివిధ ఆటలు అభివృద్ధి సామర్ధ్యాలు మరియు నైపుణ్యాలు గుర్తించడం. మరియు, ఈ ఆధారంగా, ఈ నైపుణ్యాలు నిర్మించడానికి సహాయం విద్యా పదార్థాలు ఎంచుకొని సులభం.

ఇది అభివృద్ధి లక్ష్యంగా గేమింగ్ కార్యకలాపాలు, యుక్త భాగస్వామ్యంతో కలిసి తప్పక ముందుగానే వాటిని ప్రణాళిక నమ్ముతారు. అయితే, కేవలం ఒక యాదృచ్ఛిక గేమ్ బిడ్డకు మరింత ప్రయోజనం తెస్తుంది. ఇది వారి స్వంత లేదా కలిసి వారి సహచరులకు తో, ప్రీస్కూల్ పిల్లలు ఆ ఆట కార్యాచరణ యొక్క అభివృద్ధి, వారు వారి సొంత దండెత్తి ఇవి చాలా ముఖ్యం. కాబట్టి శిశువు ఆచరణలో విజ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల దరఖాస్తు, నిర్ధారణలను, పరిశీలిస్తే.

యాదృచ్ఛిక నాటకం సూచించే, సృజనాత్మక సామర్థ్యాలను toddler యొక్క బహిర్గతం సహాయపడుతుంది అతని ఊహ ప్రేరేపిస్తుంది. అతను పెద్దలు ప్రమేయము లేకుండా సహచరులకు తో కమ్యూనికేట్ చేసినప్పుడు, ఆ ఏకకాలంలో కష్టం అతనికి పిల్లల ఉపసంస్కృతి పాలన కోసం, సమాజంలో జీవితం యొక్క అమూల్యమైన నైపుణ్యాలను పొందడం ఇముడ్చుకొనివుంటుంది. కొన్నిసార్లు అది చిన్నప్పుడు కేవలం ఒక పాయింట్ మరియు కలలు చూస్తూ ఉండిపోయాడు లేదా కేవలం ఆ ఫలించలేదు సమయం ఓడిపోయింది పెద్దలు దృక్కోణం నుండి, ఆమె బొమ్మ, వణుకు అని విధంగా. ఇంకా అది అతనికి అంతరాయం మరియు మారడానికి తరగతులు మరింత "ముఖ్యమైన" అవసరం లేదు. కానీ అతను అతనితో ప్లే అడిగినప్పుడు, అది అంతులేని గృహ కోర్స్ టు వాయిదా మరియు అతని సమయం ఇవ్వాలని మంచిది.

ఆట కోసం సిద్ధం అని చాలా హోల్డింగ్ కంటే ఎక్కువ సమయం పడుతుంది. అతను అదే వ్యాపార నిమగ్నం తక్కువ సామర్థ్యాన్ని కంటే చిన్నదైన ఎందుకంటే ఇది, పిల్లల వయస్సు మీద ఆధారపడి ఉంటుంది. అటెన్షన్ వయస్సు పెరుగుతుంది.

పిల్లల మాత్రమే వారి స్వంత లేదా వారి సహచరులకు తో ప్లే ఇష్టపడుతుంది ఉన్నప్పుడు కూడా సార్లు. అతను పాత్ర ఎంచుకుంటుంది అవుట్డోర్ క్రీడలు మరియు చల్లని మరియు ఉపయోగకరమైన ఏదో చేయాలని తల్లిదండ్రులు అభ్యర్థనలకు స్పందించడానికి లేదు. ఈ సందర్భంలో, చింతించకండి, చాలా తక్కువ భయం లేదు. ఇది కొత్త మీ కోసం ముఖ్యమైన స్వతంత్ర గేమ్ ఏదో నుండి అభ్యసించడం వలన బాల సమయం మరియు అతను ఇవ్వాలని, మరియు అభివృద్ధి ఆటలు ఆశ్రయించారు అవసరం, కానీ ఆనందం తో, మరియు బలప్రయోగ.

కాదు "అగ్ని" అక్కడ వంటి ఏదైనా ఆసక్తి లేని పిల్లలు కూడా వారు, వారు ఫాంటసీ ప్రపంచంలో ఉన్నాయి. అలాంటి పిల్లలు కూడా జెర్కీ మరియు తరలించారు ఉండకూడదు. ఒక నియమం వలె, వారు తరువాత ఖాతా చదవడం తోటివారి తో అప్ పట్టుకోవడంలో ఉంటాయి. అటువంటి పిల్లల ఏ విషయం పై వెనుక పడటం ఉంటే, అతను ఇతర ప్రాంతాల్లో (సంగీతము, singing, డ్యాన్స్, డ్రాయింగ్, లేదా సృజనాత్మకత లో) లో మానిఫెస్ట్ కూడా ఖచ్చితంగా.

లో నాటకం సూచించే ఉన్నప్పుడు కిండర్ గార్టెన్, విద్యావేత్తలు ప్రతి పాల్గొనే కనీసం ఒకసారి గెలుచుకుంది తద్వారా విషయాలు ఏర్పాట్లు అవసరం. విజేతలు బహుమతినివ్వాలని అవకాశం ఉంది, మరియు బహుమతులు అదే సిద్ధం కలిగి ఉంటే. లో జట్టు గేమ్స్ దళాలు సమానమైన కేటాయింపులు ఉండాలి. పిల్లలు చాలా చిన్న ఉంటే, ప్రతి జట్టు ఒక వయోజన పాల్గొనే చేర్చాలి.

విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు బోరింగ్ పాఠాలు, ఉపాధ్యాయులు, తల్లిదండ్రులు సమయం ఉండగా సమాచార, వినోద క్రీడలకు, ఆసక్తికరమైన సంఘటనలు మరియు ఆవిష్కరణలు తో దాన్ని పూరించడానికి ప్రయత్నించాలి.