ప్రీ-స్కూల్ టీచర్ యొక్క స్వీయ-విద్య కోసం ఒక ప్రణాళికను ఎలా తయారు చేయాలి

స్వీయ-విద్య అంటే ఏమిటి మరియు అది ఏమిటి? ప్రత్యేకంగా వ్యవస్థీకృత, క్రమబద్ధమైన మరియు ఔత్సాహిక అభిజ్ఞా ప్రవర్తనగా ఈ ప్రక్రియ అర్థం అవుతుంది, ఇది కొన్ని సామాజిక మరియు వ్యక్తిగతంగా ముఖ్యమైన లక్ష్యాలను సాధించడానికి ఉద్దేశించినది. ఇది ఏమిటి మరియు ప్రీస్కూల్ గురువు స్వీయ-విద్యా ప్రణాళిక యొక్క ప్రయోజనం ఏమిటి ? స్వీయ-విద్య అనేది బోధన కార్యకలాపాల ప్రత్యేకతలు, సమాజంలో దాని పాత్ర, అలాగే ప్రస్తుత నిరంతర విద్యకు సంబంధించి దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటుంది, ఇది ఉపాధ్యాయుల స్థిరంగా మారుతున్న పని పరిస్థితులతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. ఈ పధ్ధతి యొక్క మొత్తం ప్రమేయం అభిజ్ఞా సూచించే సంతృప్తి, మరియు దాని సారాంశం ఆలోచన యొక్క సంస్కృతి, మా సొంత పని, ఏ సహాయం లేకుండా, మమ్మల్ని మెరుగుపరచడానికి, సమస్యలను అధిగమించడానికి, వృత్తిపరమైన వాటిని సహా, అధిగమించడానికి ఉంది.

ప్రీస్కూల్ గురువు స్వీయ విద్య కోసం సుమారు ప్రణాళిక

స్వీయ విద్య కోసం థీమ్స్ గురువు ద్వారా ఎంపిక చేస్తారు. వారు కూడా ఒక సీనియర్ అధ్యాపకుడు సిఫార్సు చేయవచ్చు. ఈ అంశం అధ్యయనం చేయబడిన పదం, ఒక సంవత్సరం నుంచి మూడు సంవత్సరాల వరకు ఉంటుంది. క్రింది దశల్లో నిలబడి:

1. డయాగ్నోస్టిక్. పని యొక్క కంటెంట్: సాధ్యం ఇబ్బందులు విశ్లేషణ, సమస్యల సూత్రీకరణ మరియు సాహిత్యం అధ్యయనం.
2. సూచనా. దీని సారాంశం: గోల్స్, లక్ష్యాలు, సమర్థవంతమైన వ్యవస్థ అభివృద్ధి మరియు సాధ్యమైన ఫలితాలను ఊహించడం, సమస్యను పరిష్కరించడానికి సాధ్యమైన చర్యలు.
3. ప్రాక్టికల్. పని: అధునాతన బోధనకు సంబంధించిన అనుభవం యొక్క పరిచయం మరియు వ్యాప్తి, అలాగే సమస్యను పరిష్కరించే లక్ష్యంగా ఉండే విధానాల వ్యవస్థ, సంక్లిష్ట పద్ధతి యొక్క స్పష్టమైన సూత్రీకరణ, మొత్తం పని ప్రక్రియ, దాని ప్రస్తుత మరియు ఇంటర్మీడియట్ ఫలితాలను ట్రాక్ చేయడం, పనిని సర్దుబాటు చేయడం.
4. సాధారణీకరణ. పని: సంగ్రహించిన, ఎంచుకున్న అంశంపై మీ స్వంత పరిశోధన ఫలితాలను రూపొందించడం, పదార్థాలను అందించడం.
5. ఇన్నోవేషన్. వేదిక యొక్క సారాంశం: ఉపాధ్యాయుడు తన తదుపరి పనుల ద్వారా సంపాదించిన కొత్త అనుభవాన్ని ఉపయోగించడం, అనుభవం యొక్క వ్యాప్తి పొందింది.

ఫలితాల ప్రదర్శన రూపాలు

పని యొక్క ప్రతి దశ ముగింపులో ఉపాధ్యాయుడు సిద్ధమవుతాడు మరియు అతని ఫలితాలను అందజేస్తాడు. అతను దీన్ని చేయగల రూపాలు కూడా ప్రీస్కూల్ గురువు స్వీయ-విద్య కోసం ప్రణాళికలో చేర్చబడ్డాయి. వారు కావచ్చు:

- ఒక పద్దతి లేదా ఒక సీనియర్ అధ్యాపకుడు తలపై ఇంటర్వ్యూ;

- ఒక పద్దతి సంఘం లేదా ఒక బోధన కౌన్సిల్ సమావేశంలో స్పీచ్;

- ఓపెన్ క్లాసులు;

- నైరూప్య, ప్రదర్శన లేదా వ్యక్తిగత సృజనాత్మక ప్రాజెక్ట్.

పాఠశాల సంవత్సరం ప్రారంభంలో, అధ్యాపకులు అంశాలని గుర్తించిన తరువాత, DOW యొక్క సీనియర్ విద్యావేత్త యొక్క స్వీయ-విద్య కోసం ఒక సాధారణ ప్రణాళిక సిద్ధం కావాలి.

ప్లాన్ డిజైన్

ప్రీస్కూల్ ఉపాధ్యాయుల స్వీయ-విద్య కోసం ప్రణాళిక వంటి లాగా కనిపించవచ్చు, ఏ పని అయినా స్పష్టమైన నిర్మాణాన్ని కలిగి ఉండాలి, మేము మీకు డిజైన్ కోసం ఒక ఎంపికను అందిస్తాము. మొదటి, పని యొక్క పేరు సూచించబడింది, ఉదాహరణకు: "2014-2015 కోసం వ్యక్తిగత స్వీయ అధ్యయనం ప్రణాళిక". అప్పుడు స్థానం సూచించబడుతుంది. ఇది యువ బృందం విద్యావేత్త, మధ్య లేదా సీనియర్ కోసం స్వీయ-విద్యా ప్రణాళిక రూపకల్పనలో ప్రాథమికంగా మరొక దాని నుండి వేరుగా ఉండదు. అప్పుడు పేరు సూచించబడింది. ఉపాధ్యాయుడు, అతని విద్య, అలాగే రిఫ్రెషర్ కోర్సులు. అప్పుడు మీరు స్వీయ-విద్య యొక్క అంశమును, పని చేయవలసిన సమస్యలను, సమయము, అలాగే పనులు మరియు లక్ష్యాలను తెలుపుటకు ఉండాలి.