ఏర్పాటుసెకండరీ విద్య మరియు పాఠశాలలు

ఆర్గ్యుమెంట్స్: విద్యా సమస్యలు. విద్య, స్వీయ గౌరవం, ఆత్మగౌరవం

విద్యా ప్రక్రియ అత్యంత ముఖ్యమైన సమస్యలు ఒకటి ప్రతి వ్యక్తి యొక్క నైతిక ఏర్పాటు పని. దాని సుదీర్ఘ చరిత్రలో సమాజానికి కోరు. ఈ లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి, అనేక శతాబ్దం మానవ ప్రవర్తన యొక్క నియంత్రణ ఒక ప్రత్యేక రూపం విశదీకరించబడ్డాయి. మరియు మంచి వాదనలు ఈ నిదర్శనంగా ఇవ్వబడుతుంది. విద్య యొక్క సమస్యలు ఎల్లప్పుడూ నైతికత, మానవ విలువలు మరియు సమాజంపై నిబంధనలను సహాయంతో పరిష్కారం దొరికింది. ఈ కారకాలు మరియు ఒక వ్యక్తి యొక్క కార్యకలాపాలు మరియు ఇతర వ్యక్తులతో సంకర్షణ నిర్ణయించే ప్రక్రియలో ప్రస్తుతం ఉన్నాయి.

పదం "సంతానోత్పత్తి"

బోధనా పద్ధతి లో, ఈ భావన అస్పష్టమైన వివరించబడుతుంది. మేము నైతిక వ్యక్తిత్వాన్ని ఏర్పాటు ప్రక్రియ పరిగణలోకి, మంచి సంతానోత్పత్తి వ్యక్తి యొక్క సామాజిక, మేధోపరమైన మరియు ఆధ్యాత్మిక అభివృద్ధి యొక్క ఒక నిర్దిష్ట స్థాయి సాధించడానికి పరిగణిస్తారు. అయితే, ఈ పదం చాలా సంకుచితమైన అర్ధంలో పరిగణించవచ్చు. ఈ సందర్భంలో స్థాయి పెంపకం చర్యలు మరియు ప్రవర్తన ఇప్పటికే మానవ సమాజం నైతిక సూత్రాలు మరియు ప్రమాణాలు సరిపోలే విధంగా నిర్వచిస్తారు. ఈ సందర్భంలో, వ్యక్తిగత కమ్యూనికేషన్ మరియు ప్రవర్తన యొక్క దాని సంస్కృతి ద్వారా తీర్పు చేయగలదు. ఇతర మాటలలో, ఇతర వ్యక్తులతో పరస్పర బాహ్య రూపాల.

ట్రూ పెంపకం స్థాయిలో మాత్రమే మానవ ప్రవర్తన నియంత్రించే నియంత్రణ కారకాలు నైతికతను ప్రత్యేకతలు పూర్తి అవగాహన తో నిర్ధారించవచ్చు. మరియు అది సైన్స్ బోధన పని.

చదువుకున్న వ్యక్తి యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు

ఒక నైతిక వ్యక్తి ఉంటాయనే దానిపై? ఏం అది అంతర్లీనంగా కలిగి? అవి:

  1. మర్యాద. ఇది వైరం నిరోధించడానికి సహాయం పొందడానికి కానీ ప్రేమ మరియు గౌరవం వనరుగా ఉంటుంది, కోపం మరియు ద్వేషం తృప్తి పరిచేందుకు చేయవచ్చు.
  2. వ్యూహాత్మకంగా. అతడితో ఒక సందర్భంలో కుడి విధానం చెబుతుంది మరియు మీరు ఇతరులతో ఆయన కమ్యునికేషన్ సందర్భంగా ప్రవర్తనను యొక్క సున్నితమైన లైన్ అవ్ట్ పని అనుమతిస్తుంది ప్రతి చదువుకున్న మనిషి, నైతిక ఊహ ఈ రకమైన.
  3. సమయపాలన. దీని ఉనికిని మంచి మర్యాద యొక్క ఉనికిని సూచిస్తుంది.
  4. మోడెస్టీ. దానితో, ప్రజలు తమను తెలివిగా, ఇతరులు కంటే మెరుగైన మరియు మరింత సామర్థ్యం చూపించడానికి కోరుకుంటారు ఎప్పటికీ. కానీ ప్రజలు గట్టిగా దాని సూత్రాలు సమర్థించేలా అనుమతించము పిరికితనం మరియు shyness తో వినయం కంగారు లేదు.
  5. సహాయకరమైనవి. ఇది ఒక గుణం, కానీ అది obtrusive అవుతుంది మాత్రమే అటువంటి సమయం వరకు. అలా అడిగినప్పుడు మాత్రమే చదువుకున్న వ్యక్తి సేవలను అందిస్తుంది.
  6. మంచి మర్యాద.
  7. ఏకాగ్రతకు. మనిషి సంకల్పంతో తన ప్రవృత్తులు మరియు సాంస్కృతికంగా కండిషన్డ్ ప్రవర్తన నైపుణ్యాలు పైన ఉంది ఇది సందర్భంలో ఉంది.
  8. కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు, దయ మరియు caring కలిపి. ఈ నాణ్యత అది ఇతరులతో సమాజంలో ప్రవేశించే సులభం చేస్తుంది.
  9. ఆలోచన, భావాలు మరియు వ్యక్తిగత నైపుణ్యాలను ఒక సంస్కృతి యొక్క ప్రభావం. ఈ లక్షణాలు పని కానీ కూడా ఇతరులకు సహాయం అందించడానికి మాత్రమే వాటిని వాడుతున్న సృజనాత్మక వ్యక్తుల పెంపకం ఉన్నాయి.
  10. విద్య మరియు సాధారణ సాంస్కృతిక నైపుణ్యాలు యాజమాన్యం ప్రామాణిక ఉనికిని.

ఉపాధ్యాయులు ప్రభావం

మానవ వనరుల నిర్వహణ చాలా కష్టం మరియు చాలా వివాదాస్పద ప్రక్రియ. ఈ విషయంలో, ఫలితాలు కష్టం ఆలోచించింది. ఈ ప్రక్రియ చాలా చిన్న వయసులోనే మొదలవుతుంది. ఇది అప్పుడు పాఠశాల ఎంట్రీ వద్ద కొనసాగుతోంది. కొన్ని పాయింట్ వద్ద వ్యక్తి స్వీయ విద్య చేయటం ప్రారంభిస్తాడు.

వాస్తవానికి, ఉపాధ్యాయులు గుర్తింపు ఏర్పడటానికి ప్రక్రియ (లేదా వ్యక్తిగత దశలలో) కావలసిన గోల్ చేరుకుంది లేదో తెలుసుకోవాలి. పిల్లల విద్యా స్థాయిని గుర్తించేందుకు గాను, అది ఫలితాలు అంచనా తో ఒక పోలిక చేయడానికి అవసరం. ఈ లేకుండా దానికి గుర్తింపు ఏర్పడటానికి విధానాన్ని మరింత నియంత్రించడానికి అసాధ్యం.

కావలసిన మరియు అందుకున్న ఫలితాలు నైతిక విద్యను నిర్ధారణ అనుమతిస్తుంది ఏ మేరకు ఏర్పాటు చేయుట. ఇది ఒక నిర్దిష్ట విశ్లేషణ ప్రక్రియ. దీని అమలు విద్య యొక్క నిజమైన స్థాయి బహిర్గతం అనుమతిస్తుంది. చివరి మరియు ప్రారంభ ఫలితానికి మధ్య తేడా ఒక ముఖ్యమైన లక్షణంగా ఉంది ప్రభావాన్ని మూల్యాంకనం బోధన ప్రక్రియ.

పరీక్ష సంతానోత్పత్తి చేసేందుకు అవసరమైన డేటా పొందటానికి. అయితే, ఈ ఒక సైద్ధాంతిక విధి ఉంది. వివిధ పరిస్థితులలో మరియు పిల్లల ఆచరణాత్మక ప్రవర్తనను విద్యార్థులలో మంచి సంతానోత్పత్తి స్థాయి ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది నిర్దిష్ట చర్యలు అమలు. విశ్లేషణ పద్ధతి కొన్ని నియమాలు మరియు ప్రవర్తన యొక్క నిబంధనలను గురించి పిల్లలు మరియు ఆలోచనలు కూడా అధ్యయనం చేస్తుంది. తరచుగా, ఆచరణలో, గురువు పిల్లలు ప్రత్యక్ష ప్రశ్నలు అడుగుతుంది. వాటిలో:

- సమగ్రతను ఏమిటి?

- ఎందుకు ఒక వ్యక్తి మంచి ఉంటుంది?

- ఎందుకు snitch కాదు? మొదలైనవి

సాక్ష్యం స్వీయ ధర్మానికి ఒక గ్రాడ్యుయేట్ వంటి బరువైన వాదనలు దారి ఉండాలి. సంతాన సమస్యలు, ఏదైనా ఉంటే, వెంటనే స్పష్టమైన ఉంటుంది.

నిర్ధారణకు బోధనకు పని ప్రభావాన్ని తరచుగా ఒక నిర్దిష్ట అంశంపై రచన వ్యాసాలు ఉపయోగిస్తారు. వాటిని ప్రతి - ప్రొఫైల్ ఒక రకమైన. సంతానోత్పత్తి స్థాయి స్పష్టంగా పిల్లల లోపలి ప్రపంచంలో వివరించే ఒక సమస్య యొక్క బహిర్గతం నిర్వచిస్తారు. విషయాల యొక్క జాబితా వంటి "Courtesy మరియు నేను", "క్రమశిక్షణ నా అవగాహన ఏమిటి," మరియు అందువలన న వారి స్వంత దృష్టిని సమస్యలు యొక్క వివరణ ఉంటుంది. D. ఈ వ్యాసాలు రాస్తున్నప్పుడు, విద్యార్థులు కూడా వారి వాదనలు తీసుకుని ఉండాలి. పిల్లల గుర్తించవచ్చు మరియు నిర్ధారణ ఇతర ప్రభావవంతమైన పద్ధతులు ప్రవర్తన పెంచడం సమస్య. ఇది చేయటానికి, గురువు కృత్రిమంగా బహిర్గతం చేసే పరిస్థితి సృష్టించాలి వ్యక్తిత్వ లక్షణాలు.

వ్యక్తిత్వ ఆకృతి స్థాయి నిర్ణయించడం గ్రాడ్యుయేట్లు పని సహాయపడుతుంది. విద్య యొక్క సమస్యలు (CSE తరచూ ప్రవేశించిన అదేవిధమైన కథాంశాలతో అందిస్తుంది), సాహిత్య రచనలు ఆధారంగా యువకులు మరియు ఆధునిక జీవితంలో వాస్తవాల చెబుతాడు.

స్టడీ విశ్లేషణ

విద్య యొక్క సూచికలు, అంచనా పద్ధతులు ఫలితంగా ఆరు పాయింట్ల స్థాయిలో నిర్వహిస్తున్నారు. అది, అక్కడ మూడు అనుకూల మరియు ప్రతికూల అంచనాలు అదే నెంబర్ ఉన్నాయి. మొదటి వాటిని ఏ వ్యక్తి యొక్క విద్య ప్రతిబింబిస్తాయి, మరియు రెండవ దాని చెడు స్థాయి సూచిస్తుంది. అనుకూల అంచనా కణితి? సో:

  • 3 నైతిక చట్టం నిబద్ధత ఒక స్థిరమైన సంసిద్ధతను మాట్లాడుతుంది;
  • 2 ఒక సందర్భంలో సానుకూల చర్య కోసం ఒక కోరిక చూపిస్తుంది;
  • 1 మంచి పనులు కమిట్ పిల్లల అవసరాన్ని అవగాహన నిర్ధారించారని.

స్థాయి విలువలు సున్నా క్రింద వస్తాయి ఉంటే, అది చెబుతాను:

  • -1 - ప్రతికూల వ్యక్తీకరణలు సంసిద్ధతను;
  • -2 - ప్రతికూల చర్యలకు కోరిక;
  • -3 - సంఘవిద్రోహ ప్రవర్తనలను గురించి.

స్థాయిలో జీరో తటస్థంగా సాక్ష్యం ఉంటుంది.

నిర్ధారించడంలో సంతానోత్పత్తి యొక్క ప్రాముఖ్యతను

విద్యా కృతి యొక్క ప్రభావం ఆధారంగా కాకుండా దాని వ్యక్తిగత లక్షణాలను ఎక్కువ పిల్లల నైతిక ధోరణి, ఒక అవగాహన ఉంది. గత సమీక్షిస్తూ ప్రవర్తనను ప్రేరణ వారి సంబంధం సరిపోల్చండి ముఖ్యం. ఈ చాలా ముఖ్యమైన స్థానం. నిజానికి, కొన్ని సందర్భాలలో, కూడా మానవత్వ చర్యలు ఇప్పటివరకు ఉత్తమ కోరికలతో పాల్పడ్డారు.

సంతానోత్పత్తి నిర్ధారించడంలో యొక్క ప్రధాన విధి విద్యార్థులు సాంఘిక మరియు నైతిక లక్షణాలను ఏర్పాటు చేయడం. ఇది విద్యా విధానంలో ప్రమాదకర మరియు క్లిష్టమైన అంశాలను గుర్తిస్తుంది. జరిగిన డయాగ్నోస్టిక్స్ డేటాను ఉపయోగిస్తారని మీరు ఒక ప్రోగ్రామ్ అభివృద్ధి అనుమతిస్తుంది విద్యా కార్యకలాపాలు, మరియు ఫలితాలు ఒక విశ్లేషణ సమయం మొత్తం నిర్ణయిస్తాయి మరియు కృషి విద్యార్థులకు గురువు నిర్దిష్ట నైతిక లక్షణాలను అవసరమైన స్థాయి సాధించడానికి ఖర్చు చేయాలి.

ఆత్మగౌరవం మరియు స్వీయ గౌరవం

వ్యక్తిత్వం ఒక క్లిష్టమైన మరియు బహు-ముఖాలుగా ఉన్నాయి. దాని ప్రధాన కర్తవ్యం ఆత్మగౌరవ అర్థంలో చిన్న మనిషి విద్యావంతులను చేయడం. ఇది ప్రతి వ్యక్తి కోసం ముఖ్యం. స్వీయ గౌరవం సెన్స్ చాలా చిన్న వయస్సు నుండి బిడ్డకు బోధించాడు తప్పక. ఇది వ్యక్తి యొక్క నిర్మాణం చాలా ప్రారంభ దశలో తన జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరాలలో బిడ్డ స్పృహ ఎంబెడ్ అయ్యే ఉండాలి. ఈ ప్రక్రియలో ఒక ముఖ్యమైన పాత్రను తల్లిదండ్రులు, బంధువులు మరియు ఒక వ్యక్తి ఉంది దీనిలో సామాజిక వర్గాలకు చెందినది.

ఆత్మగౌరవం మరియు స్వీయ గౌరవం - ఈ ప్రత్యేక నైతిక మరియు విలువ కేతగిరీలు ఉన్నాయి. వారు కనిపించని ప్రయోజనాలు మానవ కార్యకలాపాలకు సంబంధించిన లేదు అని చేయవచ్చు.

ఆత్మగౌరవం మరియు స్వీయ గౌరవం - ఇది ఒక అవసరమైన మరియు సాధారణ ఉంది వ్యక్తి యొక్క ఆస్తి. ఇది కూడా సానుకూల పిలువబడుతుంది మానవ లక్షణాలను ఒక వ్యక్తి లో అప్ వచ్చింది ఆత్మ. ఇది అన్ని ఈ భావాలు ఆత్మగౌరవంపై వ్యతిరేకం అర్ధంలో వాస్తవం తెలిసి ఉండాలి.

గౌరవం మరియు స్వీయ గౌరవం - ఏ వ్యక్తి ఒక నైతిక కోర్. దానితో, ఒక తెలివితక్కువదని పరిస్థితి లోకి భయపడ్డారు కాదు మరియు ఇతరులకు హాస్యాస్పదంగా అనిపించవచ్చు. ఆత్మగౌరవం భావనను తో ఒక వ్యక్తి ఎల్లప్పుడూ వారి తప్పులు చింతిస్తున్నాము చేయవచ్చు. అయితే, అతను న్యూనతను సొంత వ్యక్తి కలుగదు.

ఆత్మగౌరవం మరియు స్వీయ గౌరవం దాని జీవితాంతం నిర్వహించబడుతుంది ఉండాలి. ఇది సులభం. ఇది మనస్సాక్షి యొక్క వ్యక్తులతో నటన మరియు నైతికత అనుగుణంగా, సమాజంపై, ఒక విలువైన వ్యక్తిగా మాత్రమే అవసరం.

నేటి జీవిత వాస్తవాల

మా దేశం యొక్క ఆధునిక కాలంలో ప్రజల జీవితంలో కొత్త సామాజిక చారిత్రక మలుపు కలిగి ఉంటుంది. మొత్తం సమాజం అక్షరాలా ఆర్ధిక అస్థిరత సమస్యలు మరియు రాజకీయ సంబంధాలు సంక్లిష్టతలను, అలాగే మాకు మార్కెట్ సంబంధాలకు కొత్త అభివృద్ధి గ్రహించటం. ఇది నైతిక మరియు సామాజిక పునాదులు ద్వారా మరింత తప్పించుకోలేరు ఉంది.

క్రమంగా మానవత్వం యొక్క తిరోగమనంలో పెంచుతుంది, ప్రజలు ఎక్కువ అసహనంతో మరియు హింసాత్మక మారుతున్నాయి. ఒక ఆధ్యాత్మిక వాక్యూమ్ ఉంది మరియు అంతర్గత యొక్క విచ్చిన్నానికి ఉంది వ్యక్తి యొక్క ప్రపంచ. ఆధ్యాత్మిక మరియు నైతిక ఆధునిక రష్యాలో సంక్షోభం - అది విద్య హక్కుల సమస్య.

లోనయ్యే ప్రాంతాలలో

మానవ సంబంధాల సంక్షోభం దేశభక్తి మరియు ఆధ్యాత్మికత, సంస్కృతి మరియు నైతిక ఆరోగ్యానికి అత్యంత అనువుగా ఉంటాయి. ఏం వాదనలు ఈ నిదర్శనంగా ఇవ్వబడుతుంది? ముఖ్యంగా యువ ప్రజలలో విద్యను సమస్యలు, జీవిత లక్ష్యాలలో కోల్పోయేందుకు వ్యక్తం చేశారు. ఇది తరచుగా వారి విధ్వంసక గోల్స్ సాధించడంలో తీవ్రవాదులు మరియు ప్రతిపక్ష నేతలు ఉపయోగిస్తారు.

మాకు సంప్రదాయ విలువలను ఇప్పుడు దాదాపు పూర్తిగా నేపథ్యం పంపబడేది. కొత్త, మేము ఇంకా లేదు. ప్రజలు స్పష్టంగా మంచి మరియు చెడు, గౌరవం, మనస్సాక్షిని మరియు గౌరవం మధ్య విబేధాలను కాదు ఎందుకు ఆ వార్తలు. ఈ భావనలు గణనీయంగా వక్రీకరించింది.

బోధన సమస్యలు

ప్రస్తుత తేదీ విద్యా వ్యవస్థ sensitively సమాజంలో జరుగుతున్న మార్పులను స్పందించడం మరియు వ్యక్తి యొక్క ఆధ్యాత్మిక గోళం యొక్క అన్ని కోణాలను అవసరాలను పోతోంది. దీని పరిధిని మీరు పూర్తిగా చట్టపరమైన మరియు సమాచారం సంస్కృతిలో, పర్యావరణ మరియు ఆరోగ్య విద్య, మరియు అందువలన న పరిష్కరించడానికి అనుమతించదు. D.

పాఠశాల వ్యవస్థ వ్యక్తిత్వం ఏర్పడటానికి గురించి స్పష్టమైన ఆలోచనలు కలిగి లేదు. పదం "విద్య" క్రమంగా ఆలోచన అనువాదించబడుతున్నది "సమాజం స్వీకరించే." ఇది వ్యక్తి స్థాయిలో ప్రభావితం ఇది వెనుక, విద్య నాణ్యత వెనుకబడి ఉంది. కొంతకాలం క్రితం, రష్యా ప్రపంచంలో అత్యంత ప్రజాదరణ దేశాలలో ఒకటిగా గుర్తించింది. నేడు, ఒపీనియన్ పోల్స్ డేటా మేము యూరోప్ లో ప్రజలు కంటే తక్కువ వివిధ పాత్రికేయ మరియు సాహిత్య ప్రచురణలు ఆసక్తి వాదిస్తున్నారు.

రాజనీతిజ్ఞుడు, అనుభవజ్ఞులు మరియు విద్యార్థులు విజ్ఞాన ఉపాధ్యాయులు 'లేకపోవడం తీవ్ర ఆందోళన గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధం యొక్క చరిత్ర. మరియు పదార్థం విద్యా వ్యవస్థ ఉంది. ఆమె మా రాష్ట్ర చరిత్రలో భారీ మైలురాయిని అధ్యయనంపై కేవలం ఐదు గంటల కేటాయిస్తోంది.

సంక్షోభం నుంచి వే

మొరాలిటీ పుట్టుకతో ఒక వ్యక్తికి ఇచ్చిన లేదు. వ్యక్తిత్వం ఒక క్లిష్టమైన విద్యా ప్రక్రియ. ఒక మనిషి నైతిక విలువలు బోధించాడు చేయాలి ఎందుకు, ఒక సాంప్రదాయిక సమాజాన్ని ఉంది. అదనంగా, ఒక భారీ పాత్ర స్థిరీకరణ మరియు సంఘీభావం వివేకమైన మరియు ప్రగతిశీల జనాభా, అలాగే సమాజంలో మేధో వనరులు పోషించిన.

అన్ని ఈ కలిసి రష్యా ఇప్పటి వరకు ఉంది విద్య ప్రతికూల ధోరణి, అధిగమించడానికి సహాయం చేస్తుంది. అక్కడ ఆధ్యాత్మిక మరియు నైతిక సంక్షోభం నుంచి ఇతర మార్గాలు.

సాహిత్య రచనలలో విద్యా సమస్యలు

సమస్యను ఆధునిక మనిషి యొక్క అనేక అంశాలలో చారిత్రక పునాదులు మరియు నైతిక సూత్రాలు రష్యాలో జీవితానికి ఆధారం సార్లు పోయిందో అని లేకపోవడం. పాఠశాల లీవెర్స్ తరచూ విద్యా సమస్య పరిగణలోకి ఆహ్వానించారు ఎందుకు అంటే. ఈ అంశంపై సాహిత్యం నుండి వాదనలు పరీక్ష రచనలలో ఇస్తారు.

ఆధ్యాత్మికత లేకపోవడం - ఇది కూడా విద్య యొక్క ఒక సమస్య. ఈ నిరూపణ దారితీస్తుంది సాహిత్యం, వాదనలు నవల "మేము" జామ్యతిన్ లో ఉంది. తన రచనలో, రచయిత ఒక పరిపూర్ణ గణిత రాష్ట్రంలో "సంఖ్య" దేశం యొక్క కథ చెబుతుంది. ఈ ప్రధాన జీవిత లయ పరిపూర్ణత మెరుగుపరుచుకున్నాడు, కానీ వారు ఆత్మలు లేదు. ఈ విషయంలో, "సాంకేతికలిపులు" ప్రపంచంలోని అందం ఆసక్తి లేదు మరియు వారు అధిక కోరుతూ ఎటువంటి కోరిక కలిగి.

ఒక ఆధ్యాత్మిక వ్యక్తి యొక్క ఒక ఉదాహరణ కథ Solzhenitsyn యొక్క "వన్ Ivana Denisovicha డే" యొక్క హీరో - Alyosha. ఈ యువకుడు విశ్వాసం తిరస్కరించాలని ప్రయత్నిస్తున్న, జైలు పంపబడింది. కానీ ఈ Alyosha వెళ్ళలేకపోయారు. ప్రతి రోజు అతను సువార్త చదివి ఇతర ఖైదీలను తన సత్యం తీసుకుని ప్రయత్నించారు.

క్లాసిక్ రచనల ఆధారంగా మరియు తరచుగా ఒక వ్యాసం రాయడానికి పట్టభద్రులను అందజేస్తున్నాయి. సమస్య చాలా తరచుగా పెంపకం పరీక్షలో తేలుతుంది. కాబట్టి, తరచుగా తన రచనలు ఎల్ ఎన్ టాల్స్టాయ్ మనిషి యొక్క నైతిక లక్షణాలను గురించి రాశారు. భావించబడుతున్నది ఈ సమస్యను మరియు నవల "వార్ అండ్ పీస్" లో. తన అక్షరాలు ఒకటి - అన్నా Mihaylovna Drubetskaya. ఈ మహిళ జీవితంలో ముఖ్య ఉద్దేశ్యం పరికరం యొక్క సొంత పదార్థం బాగాఉండటం. ఈ కోసం Drubetskaya వెళ్తాడు. అది అవమానకర యాచించడం మరియు అందువలన న నిశ్చితార్థం, బ్రూట్ ఫోర్స్ ఉపయోగిస్తుంది. D.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 te.birmiss.com. Theme powered by WordPress.