నిన్న నేడు - ఒక శాస్త్రంగా సామాజిక బోధన.

"సోషల్ బోధన" రష్యన్ బోధనకు సైన్స్లో ప్రస్తుతం అనేక నిర్వచనాలు ఉన్నాయి. ఈ రష్యాలో ఏర్పడటానికి మరియు సామాజిక బోధన అభివృద్ధికి యొక్క చరిత్రను ద్వారా న్యాయబద్దతను. నేటికి, వీక్షణ వివిధ పాయింట్లు నుండి సామాజిక బోధన పరిగణలోకి అనేక సామాజిక-బోధనకు పాఠశాలలు ఉన్నాయి.

బోధన బ్రాంచ్గా సామాజిక బోధన శాస్త్రవేత్తలు నిర్వచించబడింది G.M.Kodzhaspirovoy (విద్య మరియు వ్యక్తి యొక్క నిర్మాణం లో సోషల్ మీడియా ప్రభావం అన్వేషిస్తుంది), A.V.Mudrikom (విశ్లేషించే సామాజిక విద్య సాంఘికీకరణ యొక్క సందర్భంలో).

విద్యా ప్రభావం శాస్త్రం వంటి సామాజిక బోధన సామాజిక వాతావరణంలో VD చికిత్స చేస్తారు Semenov.

మానవ సంకర్షణ మరియు సామాజిక వాతావరణంలో T.A.Vasilkova క్రమబద్ధీకరణ - - ప్రజల వ్యక్తిగత లేదా సమూహం శిక్షణ మరియు విద్య, F.A.Mustaeva - పరిజ్ఞానాలను నియంత్రణ ఇతర విద్వాంసులు ఒక సిద్ధాంతం మరియు కొన్ని కార్యకలాపాలు (I.A.Lipsky అభ్యాసన సామాజిక బోధన యొక్క నిర్వచనం నొక్కి సాంఘికీకరణ మరియు అమలు ప్రక్రియ).

ఒక శాస్త్రంగా శిక్షణా శాస్త్ర అభివృద్ధి దశలు ఇప్పటికీ పురాతన ప్రపంచంలో సామాజిక బోధనకు ఆలోచనలు అభివృద్ధి ప్రదర్శిస్తాయి. అత్యంత ముఖ్యమైన సామాజిక బోధనకు సమస్యలు పురాతన గ్రీకు తత్వవేత్తలు వ్యక్తమయ్యాయి.

బోధన అభివృద్ధిలో, అంతర్జాతీయంగా ప్రఖ్యాత ఉపాధ్యాయులు Ya.A.Komensky, I.G.Pestalotstsi, Dzhon Lokk, జీన్ రూసో, పొందబడింది సామాజిక మరియు విద్య ఆలోచనకు KD Ushinsky, S.T.Shatsky, Makarenko Janusz Korczak. బోధనకు ఆలోచనలు మరియు ప్రయోగాత్మక అనుభవం ప్రభావంతో అభివృద్ధి శాస్త్రంగా సామాజిక బోధన.

I.G.Pestalotstsi దాని సామాజిక మరియు బోధనకు ప్రయోగం ప్రసిద్ధి. పేద పిల్లలు మరియు అనాథలకు ఆశ్రయాలను రూపకల్పనతో గురువు నిస్వార్థ పని, ఆశ్రయాలను లో విద్య మరియు శిక్షణ ధనిక పరిశోధనా రోజు సంబంధించిన.

యువ నేరస్థులు విద్యపై సామాజిక బోధనకు సూచించే Makarenko ఇప్పుడు అత్యంత ప్రపంచవ్యాప్తంగా విద్యావేత్తలు విలువైనవి. జర్మనీ, సామాజిక బోధనకు అనుభవం Makarenko అధ్యయనం కోసం ఒక ప్రయోగశాలలో.

S.T.Shatsky గత శతాబ్దం ఇరవైలలో ప్రాతినిధ్యం పీపుల్స్ కమ్మిసరిఎట్ యొక్క మొట్టమొదటి ప్రయోగాత్మక స్టేషన్, దారితీసింది, ఒక ఏకైక సామాజిక బోధనకు క్లిష్టమైన, అనేక పాఠశాలలు, కిండర్ గార్టెన్లు, కాలనీ, గ్రంథాలయాలు, క్లబ్బులు sostoyashy. ఉపాధ్యాయులు S.T.Shatskogo ఆధ్వర్యంలో ప్రయోగాత్మక పని పర్యావరణ విద్య యొక్క పలు విషయాలలో అభివృద్ధి కోసం సామాజిక బోధనకు వారసత్వం వదిలి.

వారి విద్యార్థులు వాయు గదుల లో చంపబడ్డాడు ఎవరు గొప్ప రచయిత మరియు విద్యావేత్త Janusz Korczak, వార్సా, ఆర్ఫన్స్ యొక్క హౌస్ ఇప్పటికీ పరిశోధన వింత మరియు ఔచిత్యం ఆశ్చర్యపడ్డారు పేరు ఒక ఏకైక విద్యా వ్యవస్థను సృష్టించింది.

ఒక శాస్త్రంగా సామాజిక బోధన దాని వర్గీకర ఉపకరణం ఉంది. ఇది బోధన మరియు నిర్దిష్ట సాధారణ కేతగిరీలు రెండూ ఉంటాయి.

సోషలైజేషన్ - సామాజిక బోధన యొక్క ప్రధాన కేతగిరీలు ఒకటి - సమానత్వం, అభివృద్ధి మరియు వ్యక్తిగత అప్పగించిన ప్రక్రియగా నిర్వచిస్తారు సామాజిక నిబంధనలను జీవితాంతం మరియు విలువలు. విదేశీ మరియు దేశీయ సామాజిక బోధన సాంఘికీకరణ యొక్క అనేక సిద్ధాంతాలు కట్టుబడి ఉంటుంది.

ఒక శాస్త్రంగా సామాజిక బోధన ఇప్పుడు చురుకుగా అభివృద్ధి చేస్తున్నారు. అయితే, శాస్త్రవేత్తలు మధ్య కాదు ఇంకా అనేక ముఖ్యమైన సమస్యలపై ఏకాభిప్రాయాన్ని చేయండి. చర్చించుకుంటున్నారు లో దాని స్థానంలో ఉన్నాయి , బోధనకు శాస్త్రాల వ్యవస్థ సామాజిక శాస్త్రాలలో అలాగే. కొంతమంది పరిశోధకులు సామాజిక కృషి యొక్క సామాజిక బోధన భాగం నమ్మకం మరియు సామాజిక కృషి యొక్క సామాజిక మరియు బోధనకు పని పద్దతి సంస్థ వర్తిస్తాయి.

కానీ జాతీయ సామాజిక బోధన విజయాలు 1991 లో, రష్యా అధికారికంగా సామాజిక గురువు యొక్క వృత్తి గుర్తింపు వాస్తవం అని స్పష్టంగా ఉంటుంది. విద్య మరియు సాంఘిక-విద్యా రక్షణ సామాజిక సమస్యలను పరిష్కరించడంలో లక్ష్యంగా సామాజిక బోధనకు సూచించే.