ప్రీస్కూల్ వినూత్న సాంకేతిక. ప్రీస్కూల్ లో ఆధునిక విద్యా సాంకేతికత

నేటికి, ఉపాధ్యాయులు జట్లు, ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థలు (ప్రీస్కూల్) లో కార్మికులు, వివిధ వినూత్న సాంకేతికతల పని అమలుపై అన్ని దాని ప్రయత్నాలు ఆదేశించారు. కారణం ఏమిటి, ఈ వ్యాసం నుండి తెలుసుకోవడానికి.

ప్రీస్కూల్ ఆవిష్కరణకు ఏమిటి?

ఏదైనా ఆవిష్కరణ వాతావరణంలో యొక్క గుణాత్మక మార్పులు జరిగాయి, ప్రాథమికంగా కొత్త భాగం యొక్క సృష్టి మరియు తదుపరి అమలుచే కాకుండా వేరే ఏమీ లేదు. టెక్నాలజీ, క్రమంగా, ఒక ప్రత్యేక సందర్భంలో, వృత్తి లేదా కళలో వర్తించే వివిధ పద్ధతులు కలయిక. అందువలన, ప్రీస్కూల్ వినూత్న టెక్నాలజీ ఆధునిక భాగాలు మరియు పద్ధతులు సృష్టించడం లక్ష్యంగా, ప్రధాన ప్రయోజనం వీటిలో విద్యా విధానంలో ఆధునికీకరణ. కిండర్ గార్టెన్స్ లో ఈ బోధనకు జట్లకు విద్య మరియు పిల్లల మేధో అభివృద్ధి యొక్క తాజా నమూనాలు ఇతర ప్రీస్కూల్స్ భిన్నంగా అభివృద్ధి. తన వృత్తి కార్యకలాపాలలో ఉపాధ్యాయులు సిద్ధాంతపరమైన టూల్స్, పద్ధతులు మరియు ఉపయోగించడానికి , బోధన మార్గాలు స్వీకరించింది మోడల్ తో పూర్తిగా పాటించడంలో. ఆధునిక విద్యా సాంకేతికత ప్రీస్కూల్ లో వారి అమలు ఫలితంగా ఒకటి కంటే ఎక్కువ ఒక దశాబ్దం చూపబడుతుంది వంటి, మరింత తరచుగా మరింత ఉపయోగిస్తారు మరియు.

ఏం వినూత్న సాంకేతిక ప్రీస్కూల్ ఉపయోగిస్తారు?

మా విస్తారమైన దేశంలోని కిండర్ గార్టెన్స్ లో ఉపయోగించే తేదీని విద్యా సాంకేతికతలు, అక్కడ వంద కంటే ఎక్కువ. వాటిలో, శ్రద్ధ చెల్లించిన చేయాలి:

• zdorovesberegajushchim టెక్నాలజీస్;
• కార్యకలాపాలు ప్రొజెక్ట్ చేయడానికి సంబంధిత సాంకేతిక;
• ప్రాజెక్టు కార్యకలాపాలు లో ఉపయోగించిన పరిజ్ఞానం;
• ఇన్ఫర్మేషన్ మరియు కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీస్;
• ప్రతి వ్యక్తి మీద దృష్టి టెక్నాలజీస్ (విద్యార్థి-ఆధారిత);
• గేమింగ్ టెక్నాలజీ అని పిలవబడే.

విద్యా సాంకేతికత ఏం అవసరాలు పాటించాలి?

నిపుణులు ప్రీస్కూల్ వినూత్న సాంకేతికతను మాత్రమే సాధ్యం, కానీ అవసరం పరిచయం చెప్తారు. గమనిక, ఏమైనప్పటికి, ఆ బోధన ద్వారా ప్రీస్కూల్ పిల్లల విద్యా విధానంలో ఉపయోగించే పద్ధతులు అనేక కఠినమైన అవసరాలు అందించింది. వీటిలో:

1. సంభావిత, విద్యా విధానంలో ఒక ప్రత్యేక వైజ్ఞానిక భావన ఆధారంగా ఉండాలని సూచిస్తూ.
2. వ్యవస్థ - అవసరమైన సాంకేతిక వ్యవస్థ లక్షణం అన్ని లక్షణాలు కలిగి ఏర్పరచి ఒక అవసరం. వారు సంపూర్ణ, తార్కిక ఉండాలి, మరియు వారి నియామక అంశాల - లోలోపల.
3. నిర్వహణకు - బోధనా సిబ్బంది, నిర్దిష్ట లక్ష్యాలను సెట్ ఆపరేషన్ సమయంలో కొన్ని పాయింట్లు సరి, నేర్చుకొనే పద్దతిని ప్లాన్ అవకాశం కల్పించింది ఉండాలని సూచిస్తుంది ఒక అవసరం.
4. వీటిని తిరిగి ఉత్పత్తి చేయలేము - అవసరాన్ని బట్టి సాంకేతిక, సంబంధం లేకుండా గురువు యొక్క వ్యక్తిత్వం యొక్క సమానంగా ప్రభావవంతంగా ఉండాలి ఇది ఆచరణలో అది దరఖాస్తు.

ప్రీస్కూల్ లో ఆధునిక విద్యా సాంకేతికత తప్పనిసరిగా పైన అన్ని అంశాలని అనుగుణంగా ఉండాలి.

ఏ ఆరోగ్య పొదుపు సాంకేతికతల గురించి?

నేర్చుకొనే పద్దతిని పిల్లలు ఆరోగ్య పొదుపు టెక్నాలజీస్ దరఖాస్తు ఉపాధ్యాయులు యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం, బాల వారి ఆరోగ్య, అలాగే జ్ఞానం ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి సంబంధించిన నిర్వహించడానికి అవసరమైన నైపుణ్యాలను ఏర్పాటు. ది నిర్ణయం అమలు ది టెక్నాలజీ ఆధారపడి అనేక అంశాలపై ది అత్యంత ముఖ్యమైన ఇవి కింది:

• ప్రొఫైల్ ప్రీస్కూల్;
• దీనిలో పిల్లలు కిండర్ గార్టెన్ లో సమయంలో;
• వారి పని లో ఉపాధ్యాయుల ద్వారా మార్గనిర్దేశం కార్యక్రమం;
• నియమాలు మరియు ప్రీస్కూల్ అమలులో నిబంధనలు;
• ఉపాధ్యాయులు వృత్తి;
• కిండర్ గార్టెన్ హాజరు పిల్లల సాధారణ ఆరోగ్య స్థితి యొక్క సూచికలు.

ప్రీస్కూల్ అడ్వాన్స్డ్ వినూత్న సాంకేతిక ప్రతిచోటా పరిచయం, మరియు ధోరణి ఊపందుకుంటున్నది ఆకర్షించేందుకు కొనసాగుతోంది.

ప్రాజెక్ట్ కార్యకలాపాలు సాంకేతికతల గురించి కొన్ని మాటలు

కిండర్ గార్టెన్ ప్రాజెక్ట్ కార్యకలాపాలు వారి విద్యార్థులు కలిసి ఉపాధ్యాయులు నిర్వహించింది. మొత్తంగా మరియు వివిధ ప్రాజెక్టులలో పని వంటి ప్రీస్కూల్ వినూత్న సాంకేతికతల ఉపయోగంలో, ముఖ్యంగా, బాల అది దృఢముగా ఉపచేతన లో పరిష్కరించబడింది తెలుసుకుంటాడు వాస్తవం దారి.

శిక్షణ ప్రాజెక్టులు కెన్ క్లాసిఫైడ్ గా అనుసరిస్తుంది:

1. "గేమ్" - గేమ్స్, డ్యాన్స్, అద్భుతమైన వినోద రూపంలో ఒక సమూహం లో నిర్వహిస్తున్నారు కార్యకలాపాలు.
2. "విహారం" - దీని లక్ష్యం ప్రపంచ మరియు సమాజం యొక్క సమగ్రమైన మరియు బహుముఖ అధ్యయనం ప్రాజెక్టులు.
3. "కథనాత్మక" ద్వారా పిల్లలు తెలుసుకోవడానికి వివరించేందుకు వారి భావాలు మరియు భావోద్వేగాలు ద్వారా ప్రసంగం, గానం, రాయడం మరియు అందువలన న. D.
4. "డిజైన్", లక్ష్యంగా, ఉపయోగకరమైన అంశాలను వారి స్వంత పని సృష్టించడానికి ఒక పిల్లల నేర్పిన: ఒక birdhouse, మొక్క ఒక పుష్పం, మరియు ఇతరులు నిర్మించడానికి.

ప్రీస్కూల్ వినూత్న విద్యా సాంకేతికత తనకి స్వతంత్ర మరియు బాధ్యత మారింది, తమను మరియు వారి సొంత బలం విశ్వాసం పొందేందుకు సహాయం, పిల్లల శారీరక మరియు మానసిక అభివృద్ధికి. అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలు playfully ప్రపంచం గురించి తెలుసుకోవడానికి, మరియు పొందింది జ్ఞానం ఆచరణలో ప్రయత్నిస్తున్నారు.

సాంకేతిక పరిశోధన ఏమిటి?

డౌ లో వినూత్న సాంకేతిక పరిచయం ఇతర విషయాలతోపాటు, సూచిస్తుంది అని పిలవబడే పరిశోధన ఉపాధ్యాయులు ఉపయోగం. దీని అర్థం ఏమిటి? మొదటి అన్ని, మేము మాట్లాడటం గురించి ది వాస్తవం విద్యావంతులు దృష్టి ప్రధానంగా ది వాస్తవం ది రూపంలో పిల్లలు రీసెర్చ్ అభిప్రాయం. ఫలితాలు, పరిష్కారాలను కోసం శోధన ఫిక్సింగ్ మరియు వాటిని ఉత్తమ ఎంచుకోవడం, సమస్య మరియు దాని సమగ్ర విశ్లేషణ, మోడలింగ్, పరిశీలన, ప్రయోగం: ఈ క్రమంలో, ప్రీస్కూల్ ఉపాధ్యాయులు శిక్షణ ప్రక్రియలో వంటి సాధారణ పద్ధతులు సంఘటలు కూడా ఉన్నాయి.

ఇన్నోవేటివ్ విద్యా సాంకేతికత ప్రీస్కూల్ సహాయం "సలహాదారులు" లో ఖాతాలోకి తీసుకోవాలని దాని లక్షణాలు, లక్షణాలు, మరియు, ప్రతి వ్యక్తి చైల్డ్ ఒక పద్ధతి కనుగొనేందుకు మనస్సు, మరియు ఒక మనోహరమైన మరియు అసాధారణ "సాహసం" ఒక తరగతి చెయ్యడానికి. ఈ కారణంగా తల్లిదండ్రులు ఇకపై వారి ఇష్టమైన పిల్లలు కిండర్ గార్టెన్ కు వెళతారు ఒప్పించడానికి కలిగి. పసిబిడ్డలు సందర్శించడం సంతోషము ప్రీస్కూల్ మరియు ప్రతి రోజు దాని ఇప్పటికీ జ్ఞానం యొక్క ఒక చిన్న దుకాణం సంపన్నం.

ప్రీస్కూల్ సమాచార సాంకేతికతల ఉపయోగంలో

ఆధునిక ప్రపంచంలో మా తాతలు కూడా తల్లిదండ్రులు తన యవ్వనంలో సమయం నుండి చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది వాస్తవం కాదనడం అర్ధం. నేడు అది కూడా చాలా ఇటీవల కాలంలో ప్రీస్కూల్ వినూత్న టెక్నాలజీ ఏ ఉపయోగించడానికి ప్రశ్న బయటకు వెళ్ళలేదు ఆ ఊహించవచ్చు చాలా కష్టం. నేడు వంటి ఒక కంప్యూటర్, టాబ్లెట్ లేదా సాంకేతికతలు ముందుకు ఇంటరాక్టివ్ బోర్డు ఏ doshkolenka ఆశ్చర్యం లేదు. ఇన్ఫర్మేషన్ ఏజ్ విస్మరించలేము ఆ ఆట యొక్క నియమాలు వివరించింది. విద్యా విధానంలో సమాచార సాంకేతికతలను ఉపయోగించడం యొక్క ప్రయోజనాలు స్పష్టంగా ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, ఒక ఉత్తేజకరమైన కార్యక్రమం కృతజ్ఞతలు, పఠనం, గణిత శాస్త్రంలో ఒక బాల విద్య గరిష్టంగా తన మెమరీ మరియు తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి ప్రీస్కూలర్ వడ్డీ నిర్వహించండి మరియు అతనికి విద్యకు ఒక ప్రేమ క్రమంగా రూపొందించబడింది. కంప్యూటర్ యానిమేటెడ్ చిత్రాలు పిల్లవాడిని కేవలం మానిటర్ కట్టుబడి మరియు జాగ్రత్తగా ఏమి జరుగుతుందో గమనించి చేస్తాయి. పిల్లలు సులభంగా కొత్త సమాచారం గుర్తు, ఆపై ఒక సమూహం లో చర్చించిన.

ప్రీస్కూల్ వ్యక్తిత్వం ఆధారిత మరియు గేమింగ్ టెక్నాలజీ పాత్ర

విద్యార్థి-కేంద్రంగా, అలాగే గేమింగ్ టెక్నాలజీ ఉపయోగం వ్యక్తిత్వం ప్రీస్కూలర్ అభివృద్ధికి దోహదం. అది ఒక రకమైన పునాది ది మొత్తం విద్యా ప్రక్రియ. ప్రధాన దృష్టి పిల్లల వ్యక్తిత్వం మరియు దాని ప్రత్యేకతలు ఉంది. పిల్లల యొక్క సామర్ధ్యాలు మీద ఆధారపడి, గురువు కనుగొనడంలో మరియు ప్రతిభను పసిపిల్లలకు అభివృద్ధి వీలైనంత సహాయం విద్యా గేమ్స్ ఎంపిక. ఉంది చోటు కోసం నిరంకుశత్వానికి, విధించిన అభిప్రాయాలు మరియు వ్యక్తిగతం విధానాన్ని ది విద్యార్థి. ది సమూహంగా ఒక నిబంధన, దీంట్లో వాతావరణం ప్రేమ, పరస్పర గౌరవం మరియు సహకారం.