బోధన విశ్వవిద్యాలయంలో క్రమశిక్షణ 'విద్యా వ్యవస్థల నిర్వహణ' బోధించే విశిష్టత

బోధన విశ్వవిద్యాలయంలో అనేక బోధనా విభాగాలు బోధించబడుతున్నాయి. అభ్యాస ప్రక్రియ సాధారణ బోధనా సమస్యలతో ప్రారంభమవుతుంది, కానీ క్రమంగా వృత్తిని పొందిన వృత్తిని బట్టి విభాగాలు మరింత ప్రత్యేకమైనవి. ఉదాహరణకి, విదేశీ భాషల యొక్క ఫాకల్టి విద్యార్థుల కోసం తులనాత్మక బోధన బోధిస్తారు మరియు విద్యాసంస్థల నిర్వహణ ఏ రకమైన విద్యా సంస్థలో నాయకత్వం వహించాలనేది వారికి ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.

మీరు అనేక విధాలుగా ఈ క్రమశిక్షణను బోధించే నాణ్యతను మెరుగుపరచవచ్చు:

1) పాఠశాలలు వారి సొంత రకాల పాఠశాలలు, బోధనా మరియు నిర్వహణ యొక్క సొంత పద్ధతులను రూపొందించడానికి ప్రేరణ పొందాయి, ప్రయోగాత్మక సంస్థలను మరియు ప్రాధమిక పాఠశాలలను ప్రొఫైల్ విశ్వవిద్యాలయాలకు తెరవడానికి.

2) క్రమశిక్షణ "విద్యా విధానాల నిర్వహణ" యొక్క అవగాహన ఉపన్యాసాల రూపంలో ప్రసారం చేయబడుతుంది, ఆమోదించిన విషయం చర్చలు, చర్చలు. విద్యార్థులకు క్రమశిక్షణా అంశంపై ఒక ఉపన్యాసం సిద్ధం మరియు ఇవ్వడానికి లేదా క్రొత్త పాఠశాల కోసం ఒక నిర్వహణ ప్రణాళికను సిద్ధం చేయడానికి అవకాశం ఇస్తారు. ప్రాజెక్ట్ టాపిక్ ఉపాధ్యాయునితో ముందుగానే చర్చిస్తారు, మరియు ప్రాజెక్ట్ కార్యనిర్వాహకుల సంఖ్య నిర్ణయించబడుతుంది. వారు 1 నుంచి 4 మంది వ్యక్తుల నుండి ఉంటారు. ఈ ప్రాజెక్ట్ ప్రయోగాత్మక పాఠంలో ప్రదర్శించబడుతుంది మరియు చర్చించబడింది. కానీ చర్చలు విద్యా చట్టాల జ్ఞానంపై ఆధారపడినందున, ఈ చట్టాలను చదవడం, అధ్యయనం చేయడం, విశ్లేషించడం అవసరం.

3) టెస్ట్ పరీక్ష పనులు 5-6 ప్రశ్నలు రూపంలో గతంలో పొందిన జ్ఞానం ఏకీకృతం ప్రతి పాఠం ప్రారంభంలో ఇవ్వబడుతుంది. విద్యార్థులు స్వతంత్రంగా తమకు తాము మార్కులు పెట్టారు-సరైన సమాధానం కోసం పాయింట్లు. ఉపాధ్యాయుడు అంచనా వేసిన రేటింగ్ సిస్టమ్ను అభివృద్ధి చేసినట్లయితే, ప్రతి పాఠం యొక్క మొత్తం స్కోరు ఆకట్టుకునే మొత్తంగా ఉంటుంది, మీరు పరీక్షలతో విఫలమైనవారితో పోటీ పడేలా లేదా క్లాస్ను కోల్పోయేలా అనుమతించడం.

4) విద్యా విధానాల నిర్వహణ పద్ధతులు శిక్షణా అభ్యాసాన్ని ఆమోదించే ప్రక్రియలో ప్రతి సంవత్సరం పని చేస్తారు. విద్యార్థుల బృందం యొక్క నిర్వహణ యొక్క పద్ధతులను అభ్యసిస్తున్న విద్యార్ధులతో వారి ప్రత్యేక ప్రదేశంలో విద్యార్థులు అనేక పాఠాలు నేర్చుకుంటారు. అదనంగా, విద్యార్థులు పాఠశాల నిర్వహణ వ్యవస్థను అధ్యయనం చేస్తారు మరియు ఈ ప్రక్రియలో పాల్గొంటారు, బోధన సమావేశాలకు హాజరవుతారు , సాధారణ సమావేశాలు మరియు తల్లిదండ్రులతో సమావేశాలలో. సంస్థ యొక్క కార్యకలాపాలు ప్రత్యేకంగా, సాధారణ విద్యా సంస్థ యొక్క చార్టు, స్థాపనపై ప్రామాణిక నిబంధనను నిర్వహించడం ద్వారా, ప్రమాణ పత్రాలను అధ్యయనం చేస్తున్నారు. దీని ఫలితంగా, విద్యాసంస్థల నిర్వహణ యొక్క పద్ధతులు మరియు సూత్రాలు ఈ సంస్థలో అత్యంత ప్రభావవంతమైనవిగా ఉంటాయి.

5) క్రమశిక్షణలో "విద్యా నిర్వహణ యొక్క నిర్వహణ" అనేది ఒక సృజనాత్మక నిర్వహణ ప్రణాళిక రూపంలో నిర్వహించబడుతుంది, ఇది విద్య యొక్క అన్ని నియమాలను ప్రతిబింబించాలి, ఇది విద్యపై చట్టాన్ని నియంత్రిస్తుంది. విద్యలో ప్రభుత్వ విధానానికి సంబంధించిన సూత్రాలు పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి: మానవత్వం, స్వేచ్ఛ, ప్రజాస్వామ్య విధానం, విద్య యొక్క లౌకిక స్వభావం, సాంస్కృతిక జాతీయ మరియు విద్యా స్థలంలో యూనివర్సిటీ మరియు ఐక్యత.

పొందిన పరిజ్ఞానం యొక్క నాణ్యత ఫలితంగా సాధారణంగా స్వతంత్ర కమిషన్ పర్యవేక్షిస్తుంది, విద్యార్థులు క్రమశిక్షణలో "ఎడ్యుకేషనల్ సిస్టమ్స్ నిర్వహణ" పరీక్షలో పాల్గొనే అవకాశాన్ని అందిస్తుంది. పరీక్ష చివరికి ఒకటి లేదా రెండు సంవత్సరాల తరువాత నిర్వహించబడుతుంది. ఈ విధంగా, నిపుణులు అవగాహన పరిజ్ఞానం యొక్క స్థాయిని అంచనా వేస్తారు, ఇది సాధారణంగా "ఎడ్యుకేషనల్ సిస్టమ్స్ ఆఫ్ మేనేజ్మెంట్" క్రమశిక్షణకు అందించిన జ్ఞానం యొక్క 50-60% ఉండాలి. అవశేష పరిజ్ఞానం దీర్ఘ-కాల జ్ఞాపకశక్తిని కలిగి ఉంది మరియు వృత్తిపరమైన కార్యక్రమ ప్రక్రియలో భవిష్య ఉపాధ్యాయునిచే వర్తింపచేయవచ్చు.